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学习方法演讲稿范文

学习方法演讲稿范文1

敬重的老师、同学们：

你们好！

时间如梭，一转瞬初一的学习生活已经过去了半个学期。上初一以后，学习的题量增多，难度加大，让我们领会了初一生活的紧急与残酷，6个月后的中考又将与我们如期相遇。今日，承蒙老师的厚爱，让我为同学们介绍一下课堂学习的方法，其实不是虚心，自己真的没有什么阅历可谈。为了完成任务，就把我了解到的一些课堂学习的好的方法介绍给大家，让我们共勉。抓好课堂的学习，主要应当留意以下几点：

一是课前的预习。课前预习对于学习新的学问非常重要，假如没有先预习，就无法跟上老师的思路，会经常听得一头雾水，所以说课前预习是学习中重要的一环。假如你上课前对要学的内容进行预习，就会有利于提高学习的效率。预习时，应当采纳边阅读边思索的.方法，把内容的要点，层次，联系划出来或标上记号，写下自己的看法或不懂的地方与问题，最终确定听课时要解决的问题，这样可以提高听课的效率。以便能在课上紧跟老师的思路，跟上老师的步伐，才不会消失偏差。

二是课上的听讲。听课时，一方面要用心致志地听讲，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。课上的听讲，是和老师进行沟通的过程。理解老师讲的内容，乐观思索，踊跃回答老师的问题，就能得到最大的收获。另一方面还要思索，辨别哪些自己听不懂，并勇于提出问题，做课堂的仆人。主动回答问题也是特别有益的，你回答的问题或许不正确，但正由于不正确，老师才给你订正，等于是特地给你一个人讲题，你的收获是巨大的。听课时还要随时记好笔记。把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下，要记难点，记要点，记重点。课下整理笔记，梳理所学内容，以备复习时使用。

三是课后的复习。复习和听课紧密连接，边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记便于理解和把握学问。假如有问题长时间还得不到解决，就要请教老师或同学。听懂了有时并不等于把握了，所以课下多做一些练习也是非常必要的。课后做练习可以促进对学问的巩固，有利于加深理解和学会运用。我们回到家时要制造一个适合学习的环境，养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

学习方法演讲稿范文2

敬重的各位领导、老师、友爱同学们：

很荣幸今日能站在这里跟大家沟通一下英语学习阅历。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里，说明大家还是对高校阶段的英语学习有肯定规划的，至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候，基本上什么都不知道，对英语怎么连续学习也比较茫然，不知道你们现在有没有这个感觉。

我是分在五班，班里的同学一般英语都很强。基础英语课还行，视听说说课曾让我郁闷了很长时间，几乎每次上听说就很紧急。由于我们高中课上比较缄默，不爱发言，正好跟听老师说课，然后我们就奋笔疾书。我的口语发音还行，就是感觉英式思维不是很灵敏，总担忧对话时答不上来，脑子一片空白怎么办。班上许多同学课上表现特别乐观，有时给我压力很大。但是，压力归根结底还是要化为动力嘛，大家还是要强迫自己乐观举手，不要怕在课堂上由于说错而丢脸，在学习面前是不需要面子一言的，更何况英语关系我们的前途啊，肯定要在课上多说英语，并且不懂要不耻下问，这是最关键的。

口语方面只有多联系对话才会提高。当自己跟着老师说或者与同学用英语对话时间久了以后就会自然而然产生语感，这对你的基础英语提升也是有很大关心的。还有说道口语还有一点，现在我们的新标准英语是配了MP3格式音频文件，英语发音特别纯正，由于口语跟写完全不同，我们需要跟着正确的读音进行复制，而新标准英语的这套MP3材料给我们供应了一个很好的平台，我们肯定要每天跟着标准语音进行朗读，像我就会在背课文前先听1遍背诵段落之后熟识了，再试着跟着MP3进行复制其语音的朗读，可能一开头跟不上他的口语速度，究竟我们是中国人，发音与他们不同，所以我们可以在某些他读重音或者停顿或者是快速连读的地方做一些标记，再进行跟读，这样，多跟读几遍就会有显著效果，虽然不能完全仿照，但是你会明显体会到自己的腔调开头转变，像标准的口语靠拢了。

俗话说，冰冻三尺非一日之寒，英语就很好的的印证了这句古话，只要我们勤加练习，一个学期应当就会有很大提高，政治上我们也说只有量的积累才有质的飞跃嘛！再说背课文，之前我们多次跟读对我们背课文也有很大关心。当我们朗诵完5~6遍文章之后，我们对课文内容已经能比较熟识了，此时我们取下耳机，进行一段一段地慢读，顾名思义，就是慢速阅读，由于之前口语速度过快，所以我们无法记住文章细节，因此我们需要慢读，放慢一些阅读速度，让我们大脑有充分记忆文章细节的反应并且记忆的时间，留意肯定要是一段一段的慢读和背诵背诵，这样能记忆坚固，不易忘。我这些也许就是我的英语学习状况了。

最终