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幼儿园托班教师个人总结范文6篇
篇1
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
1.在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2.在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3.在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4.认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
5.根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1.加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2.强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3.勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
4.加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后能快速脱衣、入睡。
5.经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
3.做好交接班工作,认真填写交班内容。
篇2
时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了一年。在这一年中,我不断学习,不断进步,从刚开始的手足无措到现在的从容淡定。以下是我这一年工作的总结。
一、政治思想方面
作为一名教师,我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律,忠诚党的教育事业。在工作中,我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自己的思想政治觉悟。此外,我还积极参与幼儿园组织的各项政治活动,不断提升自己的政治素养。
二、教育教学方面
在教育教学工作中,我始终坚持面向全体,尊重个体,因材施教的原则。针对托班幼儿的年龄特点,我注重培养他们的学习兴趣和良好习惯。通过创设丰富多彩的环境,提供多样化的教具和游戏活动,激发幼儿的学习兴趣。同时,我还注重观察每个幼儿的发展特点,因材施教,促进他们的全面发展。
在日常教学中,我运用多种教学方法和手段,如游戏、示范、讲解等,不断激发幼儿的学习兴趣。此外,我还注重与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的成长。
三、家长工作方面
家长工作也是幼儿教育的重要组成部分。我深知家庭对孩子的重要性,因此,我始终积极与家长沟通,了解孩子的成长环境和家庭情况。通过家访、电话访问等方式,与家长建立密切的联系,共同探讨教育孩子的方法和策略。同时,我还利用家长会、家长开放日等活动,让家长了解孩子在园的情况,听取家长的意见和建议,不断改进自己的工作方法。
四、其他
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