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2024-2025学年第一学期小学教学工作计划样本(4篇) .pdfVIP

2024-2025学年第一学期小学教学工作计划样本(4篇) .pdf

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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

2024-2025学年第一学期小学教学工作计划样本

一、指导思想

认真____市教育工作会议精神,积极探索集团化办学思路,坚持

质量立校、特色兴校、书香强校、集团治校的发展思路,致力打造书

香北小、锐进北小、优质北小、幸福北小,努力开创城北小学教育集

团新局面。

二、目标任务

1、构建具有学校特色的教科研模式,全面提升教师参与教科研的

意识与能力,为实现学校教科研工作的新突破奠定良好的师资队伍基

础。

2、加强骨干教师的培养,锻造一支和谐发展的高素质的数学教师

团队。

3、积极参加市教研室和学校开展的各项教学活动,并以增强科组

教研的针对性和实效性,力争在活动中取得优异成绩,为学校争得荣

誉。

4、加强教材、教法、学法的研究,探索有效、高效的课堂教学模

式,力求快速、持续提高学校数学教学质量。

5、完善出台情智交融、深度高效课堂的数学学科操作方案,让北

小的数学课堂做到理念先进,方法鲜活,课堂生动。

6、做好珠心算教学实验的研究工作,迎接无锡市、江苏省珠算团

体和个人教学比赛。

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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

三、具体措施:

1、夯实教学常规。

(1)抓实备课。备课要提前一周,精心备好每一课,在年级组集

体备课基础上突出备课的个性化,以适应不同教师、不同班级学生的

特点。数学集体备课不能走过场,要突出对每一个单元教学目标的把

握、重难点的突破,个性化备课要适应班级学生的特点,不同层次学

生练习的设计。

(2)抓活课堂。结合学校锐进课堂的模式深度推进和校本化落

实,做好数学组三课研究:夯实常态课。确立学生主体地位,摈弃沉

闷的教学方式,建立学生探讨的平台,创设学生思考的空间,确保学

生练习的时间,强化师生、生生间的互动合作交流。打磨精品课。通

过课题引领,专题研究,主题活动等形式,聚焦课堂,扎实教研,逐

步形成各学科的锐进课堂基本样式和同一学科不同课型的不同范式。

各教研组精心打磨一节课,按照集体备课─抽签上课─教者说课─同

伴评课的流程进行研究展示。发挥集体智慧,深入研究,一课多磨,

力求体现先进教育理念,获得优质高效的教学效果。创新示范课。开

展骨干教师示范课展示,进行课堂研讨沙龙等系列活动,展示师生风

采,积极参与市级及学区联盟课堂展示交流活动,扩大学校锐进课堂

文化的效应。学校将分学科、分时段安排主要学科精品课的展示。加

强听课签到制度的执行,以便有更多教师能参与听课、议课,同学

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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

习、共发展;评课要深入做到三个一(即发现一个亮点、找出一个问

题、提出一条建议),扩大评课的参与面,提高评课的思维深度。

(3)抓精练习。对于平时练习,教师要精选习题,严禁拿来主

义,教研组长要做好教研组练习安排的统一。教师批改作业要做到及

时认真,作业批改坚决做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必

纠,切实提高学生作业反馈矫正和评价的有效性。对于单元练习,教

研组教师要通过集体研究,共同命题保证单元练习的质量。在每次单

元练习之后,组内教师要针对普遍出现的问题,找原因,寻对策。通

过优质练习,切实提高各学科教学质量。

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