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教科版小学六年级下册科学期中检测卷二.docVIP

教科版小学六年级下册科学期中检测卷二.doc

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教科版科学六年级下学期期中检测卷

一、填空题。

1.如下图所示,火柴梗被折断,火柴梗形状________(填“变化或“未变化”),________(填“有”或“没有”)新物质生成,该变化属于________变化。当把火柴梗点燃后,________(填“有”或“没有”)新物质生成,该变化属于________变化。??????

二、选择题。

下列三种细胞图片中,(???)为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。?

A.

B.

C.

三、实验题。

1夏天到了,小明观察到苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行。

(1)小明想选择放大倍数最大的放大镜来观察苍蝇,应选择下列三个放大镜?中的(???)。????????????????

A.??????????????????B.??????????????????C.?

(2)苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,而且还能在上面爬行。为了观察到大而清晰的苍蝇图像,小明应该移动(???)。

A.?放大镜??????????????????????????????????????B.?苍蝇??????????????????????????????????????C.?人的眼睛

(3)借助放大镜,小明观察到苍蝇身体上有________对足,具有这种特征的动物是昆虫类,它属于________(填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。

(4)按使用显微镜的正确方法,在括号中填写序号。(________)从目镜往下看,调整准焦螺旋,将镜筒抬升到标本出现在视野里为止。

(________)调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。

(________)将想观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央。

(________)一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着光,摆放在平坦的桌面上。

(________)慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分。

2.根据“小苏打和白醋混合后的变化”实验回答以下问题。

(1)混合前,你观察到小苏打和白醋各自的特点是什么?

(2)小苏打和白醋混合后,你看到了哪些现象?

(3)用燃着的火柴伸进小苏打和白醋混合的杯中,能观察到什么现象?

(4)小苏打和白醋混合后发生的是物理变化还是化学变化?哪些证据支持你的观点?

四、材料题。

一个星期天的下午,李明在家里做作业。忽然听见有回收废品的声音。他想起车棚里有一块废铁,不如拿出来换点钱。想到这里,立刻跑到车棚寻找废铁。奇怪,原来那块光洁白亮的废铁怎么不见了呢?于是,他又认认真真地找了一遍。终于,在一个角落里,发现了一块和那块废铁同样大小的红褐色的东西。拿起来仔细一看,原来红褐色的东西是一层铁锈。他想,铁为什么会生锈呢?是不是铁和什么发生反应的结果呢?

(1)根据上面这段文字所获得的信息,请你说说车棚里的废铁为什么会生锈。

(2)比较铁与铁锈,说出它们之间的不同点。

(3)为防止因铁生锈而造成的损失,请你介绍两种防止铁生锈的方法。

参考答案

一、填空题。

变化;没有;物理;有;化学

二、选择题。

A

三、实验题。

1.(1)C

(2)A

(3)3;无脊椎动物

(4)4;2;3;1;5

2.(1)解:小苏打是白色的细小晶体。白醋是无色透明液体,有酸味。

(2)解:小苏打和白醋混合后,产生大量气泡,伴随有嗤嗤的声音产生。

(3)解:用燃着的火柴伸进小苏打和白醋混合的杯中,会看到燃着的火柴熄灭。

(4)解:小苏打和白醋混合后发生的是化学变化,因为产生了一种能灭火的新气体。

四、材料题。

(1)解:车棚里的废铁是在外长时间放置,在空气中水蒸气和氧气共同作用下导致其生锈。

(2)

物质

颜色

光泽

空隙

手感

敲击

导电性

能否被磁铁吸引

灰白色

光滑

较韧

能导电

能被吸引

铁锈

红褐色

粗糙

较脆

不能导电

不能被吸引

(3)解:方法一:把铁制品放在干燥通风的地方保存。?方法二:在铁制品表面涂油漆。

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