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湖南省长沙市中学雅培粹中学2024届八年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析.docVIP

湖南省长沙市中学雅培粹中学2024届八年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析.doc

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湖南省长沙市中学雅培粹中学2024届八年级数学第一学期期末教学质量检测试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.一辆客车从甲地开住乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,两车距甲地的距离y(千米)与行驶时间式(小时)之间的函数图象如图所示,则下列说法中错误的是()

A.客车比出租车晚4小时到达目的地 B.客车速度为60千米时,出租车速度为100千米/时

C.两车出发后3.75小时相遇 D.两车相遇时客车距乙地还有225千米

2.己知x,y满足方程组,则x+y的值为()

A.5 B.7 C.9 D.3

3.若点A(n,m)在第四象限,则点B(m2,﹣n)()

A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限

4.下列实数中,是无理数的是()

A. B. C. D.

5.在一个三角形中,如果一个外角是其相邻内角的4倍,那么这个外角的度数为()

A.36° B.45° C.135° D.144°

6.数据按从小到大排列为1,2,4,x,6,9,这组数据的中位数为5,那么这组数据的众数是()

A.4 B.5 C.5.5 D.6

7.下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

8.下列各式计算正确的是()

A.=-1 B.=±2 C.=±2 D.±=3

9.有一张三角形纸片ABC,已知∠B=∠C=α,按下列方案用剪刀沿着箭头方向剪开,所剪下的三角形纸片不一定是全等图形的是()

A. B.

C. D.

10.已知点P(﹣1,y1)、点Q(3,y2)在一次函数y=(2m﹣1)x+2的图象上,且y1>y2,则m的取值范围是()

A.m B.m C.m≥1 D.m<1

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为8cm,面积是48,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E,F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为___________.

12.据《经济日报》2018年5月21日报道:目前,世界集成电路生产技术水平最高已达到7nm(1nm=0.000000001m),主流生产线的技术水平为14~28nm,中国大陆集成电路生产技术水平最高为28nm,将28nm用科学记数法可表示为_____.

13.A、B、C三地在同一直线上,甲、乙两车分别从A,B两地相向匀速行驶,甲车先出发2小时,甲车到达B地后立即调头,并将速度提高10%后与乙车同向行驶,乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,经过一段时间后两车同时到达C地,设两车之间的距离为y(千米),甲行驶的时间x(小时).y与x的关系如图所示,则B、C两地相距_____千米.

14.如图,直线与轴、轴的交点分别为,若直线上有一点,且点到轴的距离为1.5,则点的坐标是_______.

15.如图,∠ABC=60°,AB=3,动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线BC运动,设点P的运动时间为t秒,当△ABP是钝角三角形时,t满足的条件是_____.

16.如图,在中,,,是中点,则点关于点的对称点的坐标是______.

17.关于x、y的方程组与有相同的解,则a+b的值为____.

18.平面直角坐标系中,点(3,-2)关于x轴对称的点的坐标是__________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)(1).

(2)先化简,再求值:,其中.

20.(6分)观察下列各式:

,….

(1)____________;

(2)用含有(为正整数)的等式表示出来,并加以证明;

(3)利用上面得到的规律,写出是哪个数的平方数.

21.(6分)如图,AC平分钝角∠BAE交过B点的直线于点C,BD平分∠ABC交AC于点D,且∠BAD+∠ABD=90°.

(1)求证:AE∥BC;

(2)点F是射线BC上一动点(点F不与点B,C重合),连接AF,与射线BD相交于点P.

(ⅰ)如图1,若∠ABC=45°,AF⊥AB,试探究线段BF与CF之间满足的数量关系;

(ⅱ)如图2,若AB=10,S△ABC=30,∠CAF=∠ABD

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