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备战2017高考一轮讲练测

专题24:散文阅读之主旨和艺术手法（讲案）

目标明讲

1.了解概散文主旨、分析艺术手法类试题常见题型，准确概散文主旨、分析散文艺术手法。

2.掌握高考概散文主旨、分析艺术手法类试题命题规律和答题技巧。

考点详讲

◊考点一：概探究主旨

【真题回放】

1.[2021年高考天津卷】阅读下面的文章，完成16~19题。

在母语的屋楣下

彭程

少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲，多年未见，把盏竟夜长谈。我们聊到故乡种种情形，特别谈到

了家乡方言，兴之所至，后来两人干脆用家乡话谈起来。

本来以为这么多年不使用，很多方言都已忘记，不料却在此时鲜明地复活了。恍惚中，甚至忆起了听

到这些话时的具体情境，眼前浮现出了说话人的模样。友人感慨：真过瘾。

在一种语言中浸泗得深入长久，才有资格进入它的内部，感知它的种种微妙和玄奥，那些羽毛上的光

色一样的波动，青鎏上的釉彩一般的韵味。几乎只有母语，我们从牙牙学语时就亲吻的语言，才应允我们

做到这一点。

关于母语，英文里的一个说法，最有情感温度，也最能准确地贴近本质：mothertongueo直译就是“妈

妈的舌头从妈妈舌头上发出的声音，是生命降临时听到的最初的声音，浸润着爱的声音。多么深邃动人

的诗意！在母语的呼唤、吟唱和诵读中，我们张开眼睛，看到万物，理解生活，认识生命。

诗作为浓缩提炼过的语言，是语言的极致。它可以作为标尺，衡量一个人一种语言熟悉和理解的程

度。“眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼坍了”，说的是世事沧桑，人生无常。“而今识尽愁滋味，欲

说还伏。欲说还休，却道天凉好个秋”，说的是心绪流转，昨曰迢遥。没有历史文化为之打底，没有人生经

历作为铺垫，就难以深入地感受和理解其间的沉痛和哀伤，无奈和迷茫。它们宜于意会，难以言传。

每一种语言都连接着一种文化，通向一种共同的记忆。文化有着自己的基因，被封存在作为载体和符

号的特有的语言中，仿佛一千零一夜的故事中，阿里巴巴的山洞里，藏着稀世的珍宝。

“芝麻开门吧！”咒语念起，山洞石门匍然敞开，堆积的珠宝浮光跃彩。

但洞察和把握一种语言的奥秘，不需要咒语，时间是最重要的条件。在一种语言中沉浸得足够久了，

自然就会了解其精妙。有如窖藏老酒，被时光层层堆叠，然后醇香。瓜熟蒂落，风生水起，到了一定的时

候，语言中的神秘和魅惑，次第显影。音调的升降平仄中，笔画的横竖撇捺里，有花朵摇曳的姿态，水波

被风吹拂出的纹路，阳光下明媚的笑容，暗夜里隐忍的啜泣。

对绝大多数人来说，只有母语，才有这样的魅力和魄力，承担和覆盖。日升月落，秋代序；昼夜不

舍的流水，亘古沉默的荒野；鹰隼呼啸着射向天空，羊群爆动成地上的云团；一颗从眼角滑落的泪珠有怎

样的哀怨，一声自喉咙迸发的呐喊有怎样的愤懑。一切，都被母语捕捉和结结，表达和诉说。

我骄傲于自己母语的强大.生命力，五千年的漫长历史，灾祸连绵，兵煲不绝，而一个个方块汉字，就

是一块块砖石，当它们排列衔接时，便仿佛垒砌了一个广阔而坚固的壁垒，牢牢守卫了一种古老的文化，

庇护了一代代呼吸沐浴着它的气息的亿兆的灵魂。

童年在农村度过。记事不久的年龄，有一年夏天，大人在睡午觉，我独自走出屋门到外面玩，追着一

只蹦蹦跳跳的兔子，不小心走远了，一直走进村外一片茂密的树林中，迷路了，害怕得大哭。但四周没人

听到，只好在林子里乱走。过了好久，终于从树干的缝隙间，望见了村头一户人家的屋檐。

一颗悬空的心倏地落地了。

对于长期漂泊在外的人，母语