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第一章遗传的细胞基础;1.从萨顿的假说到摩尔根的果蝇杂交实验,逐步认识基因是有物质实体的,在深入理解孟德尔遗传规律的本质基础上,进一步理解遗传的物质性,培养学生的物质观,渗透生命观念。
2.借助假说演绎法再现摩尔根的实验,提高学生的科学思维。
3.体会科学研究需要大胆质疑和勤奋实践的科研精神,渗透社会责任。;;1903年,美国遗传学家萨顿在研究蝗虫精子和卵细胞形成的过程中发现,孟德尔假设的遗传因子,即基因分离和组合的行为与减数分裂中染色体的行为之间存在着平行关系。;;摩尔根;;;;3对常染色体+;;;;;;;P;测交亲本;F1;F1;F1;;;;;;;谢谢!
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