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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
2023年幼儿园国庆节主题教育课教案(通用16
篇)
幼儿园国庆节主题教育课教案1
活动目标:
1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音
乐文化的情感。
2、感受乐曲所营造的热闹,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐
作品。
3、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。
4、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动准备:
1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相
关资料,收集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。
2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、
拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。
3、邀请南音演奏乐队。
活动过程:
1、展示自己收集到有关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南
音《国庆好日子》的兴趣。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特
色及音乐性质。
师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。
3、再次欣赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色
特征,进一步感受乐曲的音乐性质。
(1)幼儿欣赏音乐
要求:
①你看到哪些乐器在演奏呢?
②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?
(2)幼儿自由探究
要求:
①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。
②爱护乐器。
(3)分享探究成果
①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?
②它是怎么发出声音的呢?
4、欣赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,
懂得合作配合演奏的重要性。
师小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同
的演奏出来的,就像小朋友一样,如果大家都表现好了,我们班就是最棒、最历
害的。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。
引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、
跳舞等。
6、活动延伸
在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在
舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。
幼儿园国庆节主题教育课教案2
活动
托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请
家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子
年龄小,固制作物均为软性玩具。
托班制作内容:
圆圆的月饼(结合中秋节)
小班制作内容:
红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)
活动目的:
1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。
活动准备:
非淡泊无以明
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