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秋季防火主题班会教案设计

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秋季防火主题班会教案设计

秋季防火主题班会教案设计

一、教学目标：

1.通过活动，让学生了解火灾的危害和基本逃生方法，知道防火的重要性。

2.掌握一些消防安全常识，珍爱生命，热爱生命。

3.让学生掌握消防器材的基本知识，学会正确使用灭火器。

二、教学重点：

掌握消防安全常识，珍爱生命，热爱生命。

三、教学过程：

1.导入：最近全国各地火灾频发，火灾是无常形的，火灾是可怕的，那我们怎样防止火灾带来的危害呢？

老师：生命对于每个人都只有一次，我们都要珍惜自己的生命，通过这次主题班会活动，同学们要学会一些在家里、学校和身边应怎样防止火灾发生的安全常识。保证每个人的生命安全。下面我们进行消防知识主题班会活动。

2.讲授新课：

(1)火灾事故发生的原因有哪些？(学生自由发言)

(2)火灾给我们的日常生活带来了哪些危害呢？

(学生讨论、发言，老师总结)火给我们的日常生活提供了方便，帮我们煮熟食物、驱寒取暖……但火灾也帮了我们的“倒忙”，它使家园废墟，让人失去亲人，它造成了人类惨重的损失。“火灾，首先要镇定冷静，就地就近用自己平时了解到的应急逃生知识（或抽屉中的逃生资料）和周围可以帮助逃生的器械，如：水浸湿的围拦、疏散用的毛巾等迅速而有序地进行紧急撤离。如果电源已断、火势已不大可以直接在起火部位或附近高举白色毛巾并挥动呼唤其他人，为他人下一步逃离现场指明方向。（逃生时不要产生恐慌心理）)

(3)怎样预防火灾？(学生讨论、发言)

(4)遇到火灾怎么办？如何逃生？（学生讨论、发言）老师总结：特别提示：一停二靠三不跟，弯腰捂嘴后退蹲。停：发生火灾时，要停车。靠：停车后靠近建筑物和没有水源的地方。消：消防人员未到之前靠墙角和能披覆的东西掩护。不能趴在地上找东西。更不能贪恋财物，任别人火烧你的物品（甚至是往后走逃生之路的物品）。三不跟：“不能跟小火迹慢慢燃烧扩大的烟雾、燃烧时浓烟中带红光的黑烟、不听信一些无知人群故意夸大事实的烟雾”。弯腰捂嘴后退蹲：这是逃生时的基本常识。烟气较空气轻会漂浮在上部，贴近地面时浓度较大，而地面不一定是首要的攀爬逃生方向。弯腰能减少烟气吸入量，捂鼻后能过滤有毒烟雾，后撤步是远离浓烟。逃生通道被大火堵塞了怎么办？当通道被浓烟烈火封闭时，应果断选择比较安全的场所或有滑梯、跳窗等逃生条件的分厂（下课后我会讲），一般可采取以下四种方法进行逃生。从浓烟中逃生时弯腰摘头颅（易于中毒、摔伤）。蒙鼻匍匐前进（可用水浸湿毛巾捂住嘴呼吸）。多喊口号等待营救（吸引别人的注意力）。必须通宵楼梯时匍匐前进或干脆跳窗逃生（远离浓烟入目的方向）。总结：一旦发生火灾，必须学会用灭火器消灭刚刚发生的火灾。（灭火器使用方法：拔掉保险栓，握紧喷管对准火焰根部左右扫射）发现自己不能解决的事还是喊“119”为妙。看到他人发生火灾应大声呼救和拔打“119”电话报警并学会派烟观察着火的部位和火势大小尽可能掌握逃生的主动权（中国老百姓的生活目标是求平安千万别主动“惹火”自家人）作为我们小朋友（同学）要做到“七想·三不”：遇到火警要“想想常识”、“想想自救方法”、“想想报警电话”、“不围观”、“不凑热闹”、“不贪财物”、“不乘坐电梯”直到救援人员到达。“八用·六不”：用水浸湿衣被披在身上利于呼吸；用湿毛巾遮住嘴鼻利于呼吸；灭火器材可随手取用；潮湿物品可作灭火工具；不乘普通电梯逃生；不乘着火人员跳下的电梯逃生；不进入封闭的楼内；不围观救火过程。通过这次主题班会活动，同学们学会了在家里、学校和身边应怎样防止火灾发生的安全常识。保证每个人的生命安全。

四、小结：通过今天的“消防知识”主题班会活动，你有什么收获？我们要珍惜生命，努力学习消防知识，用我们学到的消防知识来保护自己和我们赖以生存的家园！

五、作业：放学

秋季防火主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解火灾带来的危害。

2.了解几种常用的消防安全标志，懂得一些消防安全常识。

3.增强学生防火意识，掌握自救自护能力。

4.让学生懂得如何预防火灾和火灾逃生。

二、活动准备

1.组织学生排演节目。

2.组织学生布置会场，在教室里挂上消防安全挂图和有关消防安全的宣传画。

3.搜集一些消防安全方面的资料、图片，并制作成课件。

三、活动过程

（一）主持人致词

甲：亲爱的同学们，乙：亲爱的朋友们：合：大家好！甲：今天，我们在这里举行“秋季防火主题班会”，希望大家共同关注，共同参与。乙：火，给人类带来了光明和温暖，但失去控制的火，却可以吞噬世界上的一切。丙：预防火灾，不仅是学校安全工作的重中之重，更是我们共同的责任。丁：因此，我们应当做到人人知道火灾的危害性，时时警惕防火灾。下面我