初中英语完形填空课件PPT.pptx

初中英语完形填空课件

完形填空题型概述词汇积累与运用句子结构分析与理解文章结构把握与逻辑推理真题实战演练与解析备考策略与建议

01完形填空题型概述

完形填空是一种测试学生综合语言运用能力的题型，要求学生在一篇短文中填入适当的单词或短语，使短文意思完整、语法正确。该题型的特点在于，所给的短文通常是一篇有意义、连贯的文章，但其中有一些空白需要学生填写。这些空白可能是单词、短语或句子，要求学生根据上下文语境和语法规则进行选择。定义与特点

丰富的词汇量，能够熟练掌握并运用常用词汇和短语；学生需要具备以下要求完形填空主要考察学生的阅读理解能力、词汇运用能力和语法掌握能力。良好的阅读理解能力，能够准确理解文章的主旨和细节；扎实的语法基础，能够正确运用时态、语态、非谓语动词等语法规则。考察能力及要求0103020405

常见误区忽略上下文语境，只关注单个句子或单词；对词汇和短语的掌握不够熟练，导致选词不当；常见误区及解题技巧

语法规则掌握不扎实，导致时态、语态等错误。常见误区及解题技巧

解题技巧通读全文，了解文章大意和主题；根据上下文语境和语法规则进行选择；常见误区及解题技巧

0102常见误区及解题技巧平时多积累词汇和短语，提高阅读速度和准确性。对于不确定的选项，可以暂时跳过，待完成全文后再进行回顾和检查；

02词汇积累与运用

掌握不同时态和语态的动词形式，如一般现在时、一般过去时、现在进行时等。动词时态和语态形容词和副词介词和连词了解形容词和副词的比较级和最高级形式，以及它们在句子中的用法。熟悉常用介词和连词的用法，理解它们在句子中起到的连接作用。030201重点词汇梳理

近义词辨析词义辨析区分近义词在含义上的细微差别，如“big”和“large”，“good”和“well”等。用法辨析掌握近义词在用法上的区别，如“spend”和“take”，“say”和“tell”等。搭配辨析了解近义词在固定搭配中的使用，如“beinterestedin”和“befondof”，“besurprisedat”和“beamazedat”等。

通过上下文中的逻辑关系词，如转折、因果、条件等，推断空格处应填入的词汇。逻辑关系根据上下文中出现的代词，确定其指代的对象，从而推断出空格处应填入的词汇。代词指代熟悉常见的固定搭配和短语，根据上下文中的提示，选择正确的搭配填入空格。固定搭配上下文线索寻找

03句子结构分析与理解

简单句01只包含一个主谓结构的句子，表达一个完整的意思。例如：Shesingsbeautifully.（她唱得很美。）并列句02由并列连词连接的两个或更多简单句，表达两个或更多相对独立的意思。例如：Helikesapples,butsheprefersoranges.（他喜欢苹果，而她更喜欢橙子。）复合句03包含一个主句和一个或多个从句的句子，从句不能独立表达完整的意思。例如：Iknowthatheishonest.（我知道他是诚实的。）简单句、并列句和复合句识别

主谓一致谓语动词的形式要与主语的人称和数保持一致。例如：Theyarestudents.（他们是学生。）时态表示动作发生的时间或状态存在的时间。初中英语常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。例如：Heusuallygoestoschoolbybike.（他通常骑自行车上学。）语态表示主语与谓语之间的关系，分为主动语态和被动语态。例如：Thebookwaswrittenbyhim.（这本书是他写的。）主谓一致、时态和语态判断

VS对于长难句，首先要找出句子的主干，即主谓结构，再分析其他成分，如定语、状语等。例如：Themanwhoisstandingunderthetreeismyuncle.（站在树下的那个人是我的叔叔。）主干是“Themanismyuncle.”，“whoisstandingunderthetree”是定语从句修饰“Theman”。翻译技巧在翻译长难句时，可以采用顺译法、倒译法、拆译法等方法。例如：顺译法适用于按照汉语习惯可以逐词对译的句子；倒译法适用于汉语表达习惯与英语不同的句子；拆译法适用于长句或复杂句，可以将其拆分成几个简单句进行翻译。长难句剖析长难句剖析及翻译技巧

04文章结构把握与逻辑推理

每段通常有一个主题句，表达该段落的中心思想。识别主题句关注反复出现的词汇和短语，它们往往揭示了段落的主题。寻找关键词用简洁的语言概括每段的主要内容，有助于理解全文结构。概括段落大意段落大意归纳

分析描述性语言作者对事物的描述性语言可以透露出其对该事物的态度。注意情感词汇留意表达情感的词汇，如喜怒哀乐等，以判断作者的情感倾向。理解作者立场结合文章