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2025年高考生物二轮复习大单元5 遗传的分子基础、变异与进化层级三.pptxVIP

2025年高考生物二轮复习大单元5 遗传的分子基础、变异与进化层级三.pptx

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;;(2)“两系法”杂交水稻是最为典型的实例,其育种过程如下图所示。;2.雄性不育与“三系法”杂交水稻

(1)质核互作的雄性不育

这种类型的雄性不育受到细胞质不育基因和对应的细胞核基因的共同控制,当细胞质不育基因SA存在时,核内必须有相对应的隐性不育基因aa,即个体基因型为SA(aa)时才表现为雄性不育。

(2)“三系法”杂交水稻是我国研究应用最早的杂交水稻,由不育系、保持系、恢复系三种水稻培育而成,如下图所示。;不育系A的花粉不育,这种雄性不育性状由细胞质基因cms控制,细胞核含有雄性不育保持基因rf。只有当细胞质和细胞核都只有不育基因(cmsrfrf)时,才表现为雄性不育。保持系B能保持不育系的细胞质雄性不育性,其细胞质基因Cms正常可育,能够自交结实。恢复系R含有恢复雄性可育的核基因Rf,与不育系杂交产生的三系杂交稻正常可育且具有杂种优势,即A×R→F1,因为F1子代的育性、农艺性状等会发生分离,所以F1种植后不再使用,需每年利用不育系育种。;;A.育种实践中缺刻叶可以作为雄性不育材料筛选的标记

B.子代的雄性可育株中,缺刻叶与马铃薯叶的比例约为1∶1

C.子代中紫茎雄性可育株与绿茎雄性不育株的比例约为3∶1

D.出现等量绿茎可育株与紫茎不育株是基因突变的结果

答案C;解析由绿茎株中绝大多数雄性不育,紫茎株中绝大多数雄性可育,可推测控制绿茎(a)和雄性不育(f)的基因位于一条染色体上,控制紫茎(A)和雄性可育(F)的基因位于一条染色体上,因此,绿茎可以作为雄性不育材料筛选的标记,A项错误。控制缺刻叶(C)、马铃薯叶(c)与控制雄性可育(F)、雄性不育(f)的两对基因位于非同源染色体上,且两对基因独立遗传,由此可知,子代雄性可育株中,缺刻叶与马铃薯叶的比例约为3∶1,B项错误。由基因A和基因F位于一条染色体上,基因a和基因f位于一条染色体上可知,子代中紫茎雄性可育株与绿茎雄性不育株的比例约为3∶1,C项正确。出现等量绿茎可育株与紫茎不育株是减数分裂Ⅰ前期同源染色体上非姐妹染色单体互换的结果,D项错误。;;(3)适应是一个动态的过程,它与环境的变化密切相关。环境的改变会导致物种的适应性发生变化,只有适应性强的个体才能在新环境中生存下来。适应性的改变可能是渐进的,也可能是突变的。;2.协同进化与生物多样性的形成

(1)协同进化是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。其原因是生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响。

(2)协同进化的实例;;解析金合欢的尖刺能减少水分散失,适应非洲干旱环境,同时尖刺的存在也可以抵御动物的啃食,能够让自己生存下来,长颈鹿的长舌头可以轻松吃到金合欢嫩叶,这也是为了生存。二者都是生物适应环境的一种表现,A项正确;适应是环境与生物相互作用、协同进化的结果,适应的形成离不开可遗传的有利变异与环境的定向选择作用,B项正确;尖刺对于金合欢是一种表型,该表型是基因和环境共同作用的结果,非洲干旱环境起到选择作用,拥有尖刺的金合欢能适应非洲干旱环境,C项错误;当环境发生改变后,长颈鹿的适应性有可能变得不适应,D项正确。;2.(2024·山西吕梁二模)紫堇是罂粟科紫堇属的一年生草本植物。绢蝶成虫选择合适的紫堇植株并在其附近产卵,幼虫以紫堇为食。每年5月下旬至6月上旬是绢蝶产卵的高峰期,但这时紫堇并不急于开花,它的外表与当地岩石背景高度一致,以避开绢蝶的有哪些信誉好的足球投注网站。7月中下旬,这种绢蝶的产卵季已过去,紫堇才陆续开出天蓝色的鲜艳花???,吸引熊蜂等昆虫为其传粉。下列叙述错误的是()

A.为了避免绢蝶的捕食,紫堇通过变异让它的外表与当地岩石背景一致

B.紫堇群体中出现的可遗传变异和绢蝶的选择作用是紫堇适应环境的必要条件

C.紫堇吸引熊蜂等昆虫为其传粉,体现了生物种群的繁衍离不开信息传递

D.紫堇和绢蝶的生长特点和习性是二者长期协同进化的结果;解析变异是不定向的,每年5月下旬至6月上旬是绢蝶产卵的高峰期,但此时紫堇并不急于开花,它的外表与当地岩石背景高度一致,以避开绢蝶的有哪些信誉好的足球投注网站,这是不同物种之间协同进化的结果,A项错误;可遗传变异为自然选择提供原材料,自然选择决定生物进化的方向,因此紫堇群体中出现的可遗传变异和绢蝶的选择作用是紫堇适应环境的必要条件,B项正确;紫堇陆续开出天蓝色的鲜艳花朵,通过物理信息吸引熊蜂等昆虫为其传粉,体现了生物种群的繁衍离不开信息传递,C项正确;生物的适应性特征是不同生物之间、生物与无机环境之间相互选择形成的,因此紫堇和绢蝶的生长特点和习性是二者长期协同进化的结果,D项正确。;;2.X染色体上基因频率和基因型频率的相关计算(以人类红绿色盲为例,相关基因用B、b表示)

(1)男性中相关基因频率和基因型频率的关系;(2)人群中红绿色盲基因频率的关系

人群中红绿色盲

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