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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

康复进修自我鉴定

康复进修自我鉴定（精选5篇）

自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，

它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，为此要我们做好自我鉴定。

但是自我鉴定有什么要求呢？以下是小编收集整理的康复进修自我鉴

定（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

康复进修自我鉴定1

20xx年7月在院各位领导及科室领导的关怀和支持下，我倒河南

省中医学院第一附属医院康复科进行为期3个月的康复治疗技术方面

的进修学习，下面将学习心得向各位领导汇报如下。

在康复科的OT、ST、评定室以及理疗室进修期间，严格遵守医院

及科室的各项规章制度，熟练掌握了“三瘫一截”即偏瘫、截瘫、脑

瘫、截肢的功能评定，制定训练计划及康复治疗技术的临床应用。在

OT室进修期间我不但更加巩固了我的专业知识，更懂得的很多实践中

的知识，例如：在给新来的病人的目前情况下给出一些合理并且有效

的治疗方案，并不是所有的病人的治疗项目都如出一辙，而是应当遵

循作业治疗的原则，再拟定合理的治疗方案，在治疗过程中再次评定，

以作出合理的安排。出院时再次评定，以给病人的家属交代注意事项。

在ST室学习中，重温了失语症、构音障碍、吞咽障碍、儿童语言发育

迟缓、认知障碍。包括定义、病因、症状、分类、诊断、评定、治疗

等，而且治疗也得到了规范，我在治疗中的每一句指导语言，每一个

动作及每一个反馈都得到了带教老师全面指导，在不断规范后，我将

带教老师的治疗方法和自己掌握的治疗方法结合，独立接诊了各种语

言障碍及吞咽障碍的病人，接诊的病人中取得了不同程度的疗效。这

次进修，主要学习脑卒中患者的康复，脑卒中、脑外伤患者肢体功能

康复的速度加快。康复时间越早越好，只要患者神志清醒，生命体征

平稳就可以开始。另外还要做好宣传工作使患者、患者家属与医务人

员相互配合，积极主动参与到康复训练当中来使其早日康复，回归家

园，回归社会。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

最后，再次感谢院领导及科室领导，能给我这次学习的机会。回

到所在医院后，我会学以致用，总结所学的各种知识，在领导的充分

指示下，和团队一起总结出更适合我所在医院的发展方式，将医院模

式和科教机构模式相结合，让有效的治疗方式为病患更好的服务，将

康复科发展壮大，并成为有影响力的康复团队。

康复进修自我鉴定2

首先要感谢各位院领导及科室领导能给予我这次去中国康复_芯恐

行腜t科进修的机会，我知道这次机会对于我来说实属难得，这中间有

各位领导的信任和期望。

半年当中始终不忘科主任的嘱咐一定要多问多动手多与带教老师

沟通，把握好这次进修的机会，努力完善自我。在pt科进修期间能遵

守医院及科室的各项规章制度，积极参加科室小讲课，与老师及同事

和睦相处并熟练掌握了“三瘫一截”即偏瘫、截瘫、脑瘫、截肢的功

能评定及制定训练计划。

这次进修我主要以学习脑卒中患者的康复为主，即采用一切措施

预防残疾的发生和减轻残疾的影响，使患者最大程度的重返到正常的

社会生活中。脑卒中患者肢体功能康复的最佳时期是在发病后三个月

以内，这个时期进行康复?能使患者肢体功能恢复的进度加快。康复治

疗的时间越早越好，只要患者神志清醒，生命体征稳定就可以开始。

总之发病6个月以内都是有效康复期；若病程1年以上