我的叔叔于勒1-2课时.pptx

语文;诗人说，亲情是一首恬静的田园诗；画家说，亲情是一幅淡雅的山水画；音乐家说，亲情是首优美的轻音乐。亲情是清晨草尖上的一颗露珠—晶莹剔透；亲情是东方冉冉升起的朝阳—充满活力。很多时候，面对金钱和地位，亲情显得那么苍白无力。亲爱的同学们，今天就让我们走进法国小说家莫泊桑的《我的叔叔于勒》，看他们的兄弟情意能否经得起时间和金钱的考验。;1.了解作者,厘清文中曲折的故事情节。

2.体会小说的叙事技巧。

3.学习此文借人物的语言、动作、神态描写刻画人物性格的方法,把握人物形象。

4.认识资本主义社会中“金钱崇拜”的可悲,树立正确的金钱观和人生观。;1.引导学生学习此文借人物的语言、动作、神态描写刻画人物性格的方法。

2.引导学生体会小说的叙事技巧。;预习任务字音字形;预习任务根据释义明确词语;预习任务文学常识;预习任务写作背景;???习任务一;学习任务二

;学习任务二;学习任务二;学习任务二;学习任务二;课文以于勒的遭遇为线索,安排情节。精彩的情节发展犹如一把利剑,劈出了病态社会中人性的扭曲。这节课,我们厘清了课文的情节,分析了菲利普夫妇的人物形象。下节课我们将一起学习课文的叙事手法。请同学们在课下做好总结和预习。;1.基础型作业:完成课后“积累拓展”题四。

2.发展型作业:完成“基础通关”的习题。;语文;;学习任务一;学习任务二;学习任务二;学习任务二;这节课我们学习了第一人称叙事视角的好处和课文叙事手法的精彩之处。请同学们课后自主复习,加深体会。;1.基础型作业:想象一下,菲利普一家在船上发现一位百万富翁像于勒,他们会有怎样的表现,试写成200字左右的小片段。

2.发展型作业:完成此课“阅读突破”“写作达标”的习题。