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校本课程与学生人文素养培养教学研究课题报告
目录
一、校本课程与学生人文素养培养教学研究开题报告
二、校本课程与学生人文素养培养教学研究中期报告
三、校本课程与学生人文素养培养教学研究结题报告
四、校本课程与学生人文素养培养教学研究论文
校本课程与学生人文素养培养教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.校本课程的概念与特点
2.学生人文素养的内涵与构成
3.校本课程与学生人文素养培养的关系
4.国内外校本课程与学生人文素养培养的现状分析
5.校本课程对学生人文素养培养的有效策略
三、研究思路
1.文献综述:收集国内外关于校本课程与学生人文素养培养的研究成果,进行梳理与
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