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《物流学概论》课程教学大纲.pdfVIP

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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

物流学概论》课程教学大纲

课程英文名称:IntroductiontoLogisticsScience

课程编号:021030090

2842

总学时及其分配:学时理论教学,学时实验教学学分数:学分

适用专业:交通工程任课学院、系部:能源科学与工程学院

一、课程简介本课程授课对象为交通运输类交通工程专业本科生开设的

专业选修课程。

二、课程教学的目标本课程目的是通过课堂讲授、案例探讨和实验等

教学环节使学生掌握物流系统及其环境系统的基本构成、作业流程、技术管理

及运作规律,熟悉物流网络与场站规划的常用方法。

其主要教学任务如下:

1、了解现代物流基本理论,熟悉物流信息系统在物流运作流程中的应用。

2、熟悉交通运输、包装、装卸搬运、储存、流通加工、配送等子系统的

基本运作流程及内容。

3、培养学生利用运筹学、运输经济学、交通规划等相关知识解决物流网

络与场站规划中实际问题的能力。

三、课程教学的基本内容及教学安排

导论理解物流学科中关键术语的概念与内涵,会用物流专业用语来描述

物流现象。

掌握物流系统的作业与技术管理过程、物流系统的支撑保障要素并运用

相关理论、方法去分析、揭示物流问题背后的规律、特征。

—1—

——

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

了解物流学科与社会经济活动、人们生产生活之间的关系,会运用所需

知识来观察生活,便利化生活

第一章

了解现代物流学的研究内容及方法;

掌握物流和现代物流的基本概念、主要特征、物流系统的分类、构成、

功能和运作模式

第二章

了解国内外物流发展的历史、概况、特点,在其基础上学习现代物流的运作模

式,了解其发展概况,同时探讨现代物流发展的趋势。

第三章

了解交通运输体系的构成及运输方式的选择方法;掌握各种运输技术、

合理化运输组织形式及集装箱运输的相关概念。

第四章了解仓库的构成;仓库作业流程、物资维护保养、合理化储存的

含义、标志;库存控制的要素以及仓库管理质量的各项指标。

ABC

重点掌握储存的作用、保管的任务、分类法,确定型存储模型。

第五章

了解包装的功能、分类、材料、包装容器的种类;一般的包装技法、特

殊包装技法;包装机械的定义、分类、以及常用的包装机械;包装的组织管理、

计划管理、费用管理和包装标准化的管理。

重点掌握包装的功能、包装的类型、几种包装技法,包装机械的概念、

分类,包装管理的内容。

第六章

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

了解装卸搬运的含义、工作组织方法及特殊物品的装卸搬运的方法和注

意事项;

掌握装卸搬运的原则及合理化手段。

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