2025北京西城区初三上期末语文参考答案.docx

北京市西城区2024—2025学年度第一学期期末试卷九年级语文答案及评分参考第PAGE3页（共NUMPAGES4页）

北京市西城区2024—2025学年度第一学期期末试卷

九年级语文答案及评分参考2025.1

一、基础·运用（共13分）

1．答案：B

评分标准：2分。选错不得分。

2．答案：D

评分标准：2分。选错不得分。

3.答案：B

评分标准：2分。选错不得分。

4.答案：C

评分标准：1分。选错不得分。

5.答案：D

评分标准：2分。选错不得分。

6.示例：门楣上悬挂的“莲界香林”匾额，让老北京观众一眼就认出这是戒台寺。/凭借门楣上悬挂的“莲界香林”匾额，老北京观众一眼就认出这是戒台寺。

评分标准：2分。去掉“凭借”或“让”，不改变句子原意。

7.示例：同学们不妨也在北京城里开启一段“西游”元素的寻访之旅，探索其背后的历史文化意蕴，一定会获得满意的收获！

评分标准：共2分。正确使用词语1分，有倡议的意味1分。

二、古诗文阅读（共17分）

（一）（共4分）

8．答案：人不堪其忧

评分标准：1分。有错不得分。

9．答案：①朝晖夕阴②云归而岩穴暝③阴阳割昏晓

评分标准：共3分。每空1分，有错不得分。

（二）（共5分）

10．答案：①春蚕和蜡烛②寒③思念

评分标准：共3分。每空1分。

11．示例：“东风无力百花残”一句通过描写暮春时节东风无力、百花凋谢的景象，写出了抒情主人公因与爱人分别而产生的无奈、伤感之情。?

评分标准：2分。理解诗句1分，情感1分。意思对即可。

（三）（共8分）

12．答案：D

评分标准：2分。选错不得分。

13．答案：C

评分标准：2分。选错不得分。

14．答案：①独往湖心亭看雪 ②以清寒炼骨

③持杖凿冰 ④高雅情趣/独特的审美趣味

评分标准：共4分，每空1分。

三、名著阅读（5分）

15．示例一:《水浒传》中“智取生辰纲”采用双线结构，增加了传奇性。明线是杨志一行人押送生辰纲，严加防范却终究中计，丢失生辰纲；暗线是晁盖、吴用等人精心设计，扮演“枣贩”佯装争酒，巧妙下药，夺取生辰纲。两条线索交织，在双方惊险的较量中表现出杨志的谨慎及吴用的智慧。

示例二：《西游记》中“大战红孩儿”与后面“三调芭蕉扇”的情节形成巧合，体现出传奇色彩。孙悟空大战红孩儿，最终让观音将其收伏；而芭蕉扇的主人铁扇公主也正是红孩儿的母亲。这样奇巧的设计，突显了取经路上环环相扣的障碍，从而表现了师徒战胜困难的勇敢顽强。

评分标准：共5分。叙述具体情节2分，合理分析2分，效果1分。

四、现代文阅读（共25分）

（一）（共7分）

16．答案：B

评分标准：2分。选错不得分。

17．示例：①让越来越多的外国人走进中国②使更多的外国人了解了中国

评分标准：共2分。意思对即可。

18．要点：①采用多元的路径②利用科学新技术③实施对外开放政策

评分标准：共3分。每个要点1分。

（二）（共11分）

19．示例：①他发怒了②李春生换地方摆摊后老顾客闻讯而来

③李春生吃自己炒的饭发现手艺没退步

评分标准：共3分。每空1分。意思对即可。

20.示例：连续的动作描写“摘”“洗”“冲”“戴”，及“用矿泉水洗手”“冲”“抖个不停”等体现了他被质疑卫生问题之后内心的慌乱和紧张，这使得他感觉到失去了信任，受到了莫大的伤害（受到了侮辱）。

评分标准：共3分。点明动作描写1分，分析“慌乱”的心理1分，分析受到伤害的感受1分。意思对即可。

21.示例：第⑥段“老了”指李春生觉得自己对新事物（网上视频）感到陌生，觉得自己有点跟不上时代了；第?段“老了”指李春生觉得自己很累，因为网友的争执感到平静的生活被打扰，身心俱疲。

评分标准：共2分。每处1分。意思对即可。

22.示例一：选【甲】。理由：小说讲述了李春生原本平静地经营小饭摊，后来受到一些获取流量的人的干扰和挑衅，尽管有老顾客的支持，但仍难免引起网络上人们的争议。李春生追求的是内心平静的生活，继续留下来仍难免纷争，所以他应该会选择离开这座城市。（这个结尾与小说开头“他觉得有点冷”相呼应。）此结尾能唤起读者对小说所要表达的网络流量介入普通人平静生活，产生负面影响这一主题的反思。

示例二：选【乙】。理由：小说讲述了李春生原本平静地经营小饭摊，尽管他受到一些获取流量的人的干扰和挑衅，但有老顾客的支持，有不变的手艺，李春生感受到这座城市给了他很多温暖。（这个结尾与小说开头“四月温柔的风”相呼应）。此结尾能突显小说所体现的随着时代发展，网络流量会打扰普通人的生活，但温情和善良更能抚慰人心的主题。

评分标准：共3分。概括主要内容1分，分析李春生内心感受1分（不想打破内心的平静/感受到更多的是温暖），点明