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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

内容为网上收集整理,如有侵权请联系删除

2023年考研教育学专业基础综合考试真题及答案

单项选择题

第1题、教育学史上出现过主要采用类比进行论证的教育著作,其中代表作是()。

A.洛克的《工作学校计划》

B.拉伊的《实验教育学》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.夸美纽斯的《大教学论》

参考答案:D

答案解析:

洛克的《工作学校计划》主张将没有工作而领取教区补助金的贫民家庭的14岁以

下的子女组织起来劳动,以便安定社会秩序,减轻教会负担,创造更多的利润。拉伊

的《实验教育学》介绍实验研究和量化研究。赫尔巴特的《普通教育学》是一部具有科

学体系的教育学著作。夸美纽斯的《大教学论》主要采用自然类比写法。

第2题、根据谢弗勒的分类,下列三个定义依序分别属于()。(1)有人在自己的论

著中将“教学相长”界定为教师的教与学的相互促进。(2)在日常语言中.灌“输”通常是

指不容学生质疑的单向传递。(3)教育“”是教育者根据一定的社会或阶级的要求,有

目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶

级所需要的人的活动。

A.描述性定义——纲领性定义——规定性定义

B.描述性定义——规定性定义——纲领性定义

C.规定性定义——纲领性定义——描述性定义

D.规定性定义——描述性定义——纲领性定义

参考答案:D

答案解析:

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

内容为网上收集整理,如有侵权请联系删除

规定性定义指作者自己所创制的定义。其内涵在作者的某种话语情境中始终是同

一的。描述性定义是描述实然的状态。纲领性定义是说明教育应然的状态。“将……

界定为”说明是规定性定义。“‘灌输’通常是指”说明是描述性定义。“‘教育’是教育

者……”暗含应该把人培养成社会或阶级所需要的人,是纲领性定义。

第3题、习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上指出,十九大以来

我国建成了世界上规模最大的教育体系,教育普及水平实现历史性跨越。取得上述

成绩的根本原因是坚持了()。

A.以人民为中心发展教育的指导思想

B.学校特色发展的指导思想

C.大力发展职业教育的方针政策

D.大力发展高等教育的方针政策

参考答案:A

答案解析:

A项的内容非常宏观、根本,符合社会主义国家的特性。B、C、D三项都是教育中

的某一方面,内容很具体,不属于根本原因。

第4题、幼儿问:“霸王龙到底有多大?”爸爸并没有直接告诉儿子相关数据,而是

跟他说:“霸王龙蹲下来可以占满我们的整个院子,站起来可以高过我们二楼的窗

户。不过你放心,霸王龙钻不进来,因为它的头比我们的窗户还要大。”爸爸的描述

所蕴含的儿童身心发展特点是()。

A.不平衡性

B.顺序性

C.关键性

D.阶段性

参考答案:D

答案解析:

不平衡性是同一个体内发展不平衡。题干未体现个体内各方面的发展差异。顺序

性强调个体发展具有顺序。题干未体现个体发展呈现的顺序。关键性强调个体各个

方面发展不能错过敏感期。题干未体现学生发展有关键期。阶段性强

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