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造一艘小船
情境中学习猜谜语：金属铁皮身，讲话呜呜声。谁叫也不理，只帮人渡河。（打一交通工具）
合作中探究探讨：橡皮泥在水中是沉的，如果用一定量的橡皮泥造一艘小船，怎样才能造出一艘装载量比较大的船呢？用橡皮泥造船
合作中探究哪艘船装载的货物多检验要求：1.建议用适当大小的垫圈作为货物，来检验小船的装载量。2.放入垫圈的时候，动作要轻，分布要均匀。3.边放垫圈边记录数量，重复检验。4.比较各小组的小船装载量。
合作中探究哪艘船装载的货物多我发现：橡皮泥在重量、数量相等的情况下，它浸入水中的体积越大装载量就越大。
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合作中探究用其他材料造船准备的材料
合作中探究船的展览会我的小船有哪些特点？我的小船还有哪些需要改进的地方？
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合作中探究船的发展史明轮明轮，又称明轮推进器，是船舶的一种推进工具，利用明轮转动，叶片拨水来推进船舶。
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合作中探究船的发展史现代客轮现代客轮，又称客船，用于运送旅客，也装运少量货物。以载客为主，兼运部分货物的是客货轮；以载货为主，兼运少量旅客的是货客轮。
合作中探究船的发展史航空母舰航空母舰简称“航母”、“空母”，是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰艇。
回顾1、我对自己说，这节课学会了......2、我对组员说，这节课学会了......3、我对大家说，这节课学会了......实践中应用
应用实践中应用回家之后继续完善我们制造的小船。
造一艘小船板书设计
谢谢
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