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湖北省咸宁市羊楼司中学高一化学上学期期末试卷含解析

一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）

1.锗和铝在周期表中位于对角线位置，两者性质很相似．下列关于锗和锗的化合物性质推断正确的是（）

A．锗不能与强碱溶液反应??B．氢氧化锗有两性

C．氧化锗易溶于水????????D．氧化锗的化学式为Ge2O3

参考答案：

B

考点：同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系

分析：锗和铝在周期表中位于对角线位置，两者性质很相似，铝能溶于强碱溶液、氢氧化铝具有两性、氧化铝不易溶于水，据此判断锗、氢氧化锗及氧化锗的性质，Ge在化合物中为+4价，根据化合物中化合价的代数和为0判断氧化锗化学式．

解答：解：锗和铝在周期表中位于对角线位置，两者性质很相似，

A．铝能和强碱溶液反应，Ge也能和强碱溶液反应，故A错误；

B．氢氧化铝具有两性，则氢氧化锗具有两性，故B正确；

C．氧化铝不易溶于水，则氧化锗不易溶于水，故C错误；

D．Ge位于第IVA族，其最高价为+4价，O元素化合价为﹣2价，所以氧化锗的化学式为GeO2，故D错误；

故选B．

点评：本题考查原子结构和元素性质，为高频考点，侧重考查学生知识迁移能力，以铝为例采用知识迁移的方法进行分析解答，题目难度不大．

?

2.下列物质的分类正确的是?（???）

?

碱

酸

盐

碱性氧化物

酸性氧化物

A

烧碱

H2SO4

BaCO3

Na2O2

CO2

B

Ba(OH)2

HCl

NaCl

Na2O

CO

C

纯碱

CH3COOH

CaCl2

Al2O3

SO2

D

KOH

HClO

CaCO3

CaO

SiO2

?

参考答案：

D

A、Na2O2是过氧化物，但不属于碱性氧化物，错误；B、CO是不成盐氧化物，不属于酸性氧化物，错误；C、纯碱是盐，不属于碱，Al2O3是两性氧化物，错误；D、各物质都符合分类，正确。答案选D。

点睛：本题考查物质的分类，考生容易在常见物质分类中出现判断的错误，解题的关键是将常出现的物质类别分清楚，如纯碱不是碱，过氧化物、不成盐氧化物等氧化物的分类，酸的多种分类情况整理清楚，突破易错点。

3.经分析，某物质只含有碳元素，则此物质(???)

A．一定是一种单质????????????????B．一定是纯净物?

C．一定是混合物??????????????????D．可能是纯净物，也可能是混合物

参考答案：

D

略

4.右图是某“泡腾片”的标签。将这样一粒泡腾片放入水中，药片完全溶解，同时产生了大量气泡。这个过程（????）

?

?

?

?

A．溶解了500mg的Ca2+?????????B．释放了224mL的气体（标准状况）

C．发生了发应：CO32－+2H+=CO2↑+H2O????D．说明了柠檬酸的酸性比碳酸强

参考答案：

D

略

5.下列各组物质的溶液，不用其他试剂通过互滴即可鉴别的是

①NaOH、MgCl2、AlCl3、K2SO4

②CuSO4、Na2CO3、Ba(OH)2、H2SO4

③HNO3、NaAlO2或Na[Al(OH)4]、NaHSO4、NaCl

④NaOH、(NH4)2CO3、BaCl2、MgSO4

A.①②???B.①③???C.①②④???D.①③④

参考答案：

C

试题分析：①NaOH滴入AlCl3先出现沉淀，然后逐渐溶解，AlCl3滴入NaOH开始无明显现象，后来出现白色沉淀，可鉴别出NaOH和AlCl3，然后把NaOH滴入另外两种溶液，出现沉淀的是MgCl2，无明显现象的是K2SO4，正确；②蓝色溶液为CuSO4，把CuSO4滴入另外三种溶液，无明显现象的是H2SO4，再把H2SO4滴入另外两种溶液，产生气体的是Na2CO3，正确；③互滴时HNO3与NaHSO4的现象相同，无法区别；④互滴时分别产生一种沉淀、一种气体的是NaOH，分别产生一种气体、两种沉淀的是(NH4)2CO3，与NaOH反应生成沉淀的是MgSO4，最后一种溶液是BaCl2，故C项正确。

6.根据反应：①2Fe3++2I-=2Fe2++I2②Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-③Br2+2I-=I2+2Br-，判断离子的还原性由强到弱的顺序正确的是（????）

A.Br-、Fe2+、I- B.I-、Fe2+、Br-

C.Br-、I-、Fe2+ D.Fe2+、I-、Br-

参考答案：

B

【详解】根据还原剂的还原性强于还原产物的还原性来确定；

①2Fe3++2I-=2Fe2++I2，还原性I-Fe2+；②Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-，还原性Fe2+Br-；

③Br2+2I-=I2+2Br-，还原性I-Br-；因此还原性由强到弱的顺序