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**********************价值与价值观教学课件价值观是人们对事物的看法和判断,影响人们的行为和选择。价值观的教育可以帮助学生形成良好的世界观、人生观、价值观。课程目标了解价值和价值观理解价值和价值观的概念,掌握相关知识和理论。培养价值认知能力掌握分析和评价价值的思维方法,提升自身价值判断能力。塑造良好价值观培养积极向上的价值观,树立正确的人生观、世界观和价值观。践行价值观将价值观融入日常生活,成为行动的指南,为个人和社会做出积极贡献。什么是价值价值是人们对事物的判断和评价。它是指某种事物对个人、社会、国家乃至整个世界所具有的意义和作用。价值可以是物质的,也可以是精神的;可以是直接的,也可以是间接的;可以是短期性的,也可以是长期性的。价值的分类11.物质价值指人们在物质生产和生活中所创造的物质财富,例如食品、住房、交通工具等。22.精神价值指人们在精神文化活动中所创造的精神财富,例如科学技术、艺术作品、道德规范等。33.社会价值指个人或集体对社会所作的贡献,例如为社会创造财富、服务社会大众等。44.个人价值指个体在社会中所创造的价值,包括自我价值、社会价值和历史价值等。个人价值贡献社会个人价值体现在对社会、他人、世界的贡献中,这是一种内在的满足和成就感。追求卓越个人价值还体现在不断追求卓越,突破自我,创造新的价值,并为他人带来福祉。自我提升个人价值也体现在不断学习成长,提升自我能力,实现个人潜能和目标。创造财富创造财富,为社会创造更多就业机会,促进经济发展,也是一种重要的个人价值体现。家庭价值亲情家庭成员之间相互关心,相互爱护,充满温暖和爱。责任成员有责任共同维护家庭的稳定和和谐,共同承担家庭责任。传承家庭成员互相学习,共同进步,传承良好家风和传统文化。成长家庭是成员的成长摇篮,提供安全和支持,帮助成员健康成长。社会价值社会贡献社会价值指的是个人对社会做出的贡献,积极参与社会活动,为社会发展贡献力量。公益事业积极参与公益事业,帮助弱势群体,为社会创造福祉,提升社会整体幸福感。全球责任在全球化时代,每个人都应该意识到自己的责任,积极参与国际合作,促进世界和平与发展。国家价值经济繁荣国家经济发展稳定,国民生活水平提高。国家安全维护国家主权和领土完整,人民生活安定和谐。世界和平积极参与国际合作,维护世界和平,促进共同发展。文化发展传承中华优秀传统文化,推动文化繁荣发展,提升国民文化素养。时代价值时代精神时代精神是时代价值的核心,反映时代主题,指导人们的价值取向和行为准则.时代潮流时代潮流是时代价值的外在表现,是社会发展的必然趋势,需要人们顺应时代发展.时代需求时代需求是时代价值的现实依据,要求人们积极应对时代挑战,创造新的价值.价值认知的重要性价值认知是人们对自身和外部世界价值判断的基础,对个人成长和社会发展至关重要。价值认知可以帮助人们理解和判断事物,形成自己的价值观,做出正确的选择和行动。1明确方向价值认知可以指引人们努力的方向,让人们明白自己想要什么。2做出选择价值认知可以帮助人们在面对各种选择时,做出符合自身价值观的判断。3提升幸福价值认知可以让人们活得更有意义,提升生活的幸福感。4促进和谐价值认知可以促进社会和谐,让不同价值观的人们彼此理解和尊重。价值认知的特点主观性价值认知受个人经历、文化背景、情感倾向等影响,具有主观性。不同的个体对同一价值可能会有不同的理解和评价。选择性在不同的价值观念中,人们会根据自身的需要和利益选择认可的价值,并将其作为自己行为的标准。社会性价值认知是在社会交往和互动中形成的,并受到社会环境、文化传统和价值体系的影响。动态性随着社会的发展和人们的认知水平不断提高,价值认知也会不断变化和发展,没有一成不变的价值观。如何正确认知价值1理性思考价值观是社会发展历程的产物,并非凭空产生。批判性分析不同价值观的优劣,避免盲目追随。2积极实践价值观需要通过实践检验,才能更深入地理解。将价值观融入生活,才能更有效地指导行动。3不断反思随着社会发展和个人成长,价值观也会不断变化。反思价值观的局限性,不断调整完善。培养良好价值观的意义指引方向良好价值观就像指南针,帮助我们辨别是非,明辨方向,做出正确选择。抵御诱惑良好的价值观能让我们抵制不良诱惑,远离歪风邪气,保持正确的人生观。成就人生良好价值观能够促使我们积极进取,不断学习,最终实现自我价值,成就精彩人生。和谐社会当每个人都拥有良好的价值观,社会就会充满正能量,
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