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数学学习策略对小学生解题能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨数学学习策略对小学生解题能力的影响。通过对数学学习策略的概念阐述，分析其在小学生解题过程中的重要作用，为提高小学生解题能力提供理论依据和实践指导。

关键词：数学学习策略，小学生，解题能力，影响

一、概念阐述

（一）1.数学学习策略的概念

数学学习策略是指在学习数学过程中，学习者根据自身特点和数学学习任务，运用一定的方法、技巧和策略进行有效学习的过程。数学学习策略包括认知策略、元认知策略和资源管理策略等，它们相互联系、相互作用，共同促进学习者的数学学习。

2.小学生解题能力的重要性

小学生解题能力是衡量其数学素养的重要指标，解题能力的