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2022留守儿童调查报告（精选13篇）

2022留守儿童调查报告（精选13篇）

2022留守儿童调查报告篇1

外出打工成了农夫的重要收入来源。近20多年来，流淌人口不断增加，流淌人口主要是从农村流淌到城市的青壮年劳动力，青壮年劳动力占全部流淌人口的70%左右。由此，在许多流淌人口比较集中的地区，普遍消失了留守家庭问题。目前，在与留守家庭有关的诸多问题中，留守老人、留守妻子，特殊是留守儿童问题引起了社会的广泛关注。

这些留守儿童的父母一旦外出以后，他们整日忙于打工，大多没有时间与精力过问孩子的学习，对孩子内心的困惑、需求、爱好更无法关注。有的即使想关怀，限于经济等条件，他们也无法更多地给孩子打电话或者常常返家看孩子。此外，由于夫妻一方长期外出打工，也造成了不少农村家庭的裂开，影响了孩子的健康进展。留守孩子由于家庭生活和父母训练的缺失，势必会形成下面一些问题：

1.学习上缺人辅导。留守同学多发生不完成家庭作业、逃学、辍学等现象。成果中等偏下和较差的占大多数。尤其值得重视的是，一些留守同学产生厌学心情，形成恶性循环。

2.生活上缺人照应。留守儿童的生活主要靠在外务工的父母寄钱回家或者在家的临时监护人供应。大多农村留守儿童的生活比较贫困，有的甚至失去依靠，生活极其艰辛。更有部分留守儿童的养分严峻不足，身体健康受到很大的损害。

3.亲情上缺少暖和。留守儿童父母无能为力，只管吃的放纵型。

这部分儿童主要是在那些生活条件差、监护人监护力量低的家庭。这些人群年老、体弱、文化低、见识少、负担重。他们由于家境不富有，在家得种一大家人的田地、喂养猪牛等，他们每天忙于农活，根本就无暇顾及孩子了。他们仅仅对孩子煮煮饭、洗洗衣而已，特殊到了农忙季节，连吃饭都顾不上，许多孩子就得自己煮饭或挨饿。很多孩子还担当起家里全部家务事，有时，连几岁地孩子也得下地干活儿。至于如何训练孩子，对于听话的孩子很满足，不听话的孩子只是说说而已。关怀学习更无从谈起。对于孩子心里想的什么?需要什么?有什么感受?都一概不知或是根本没想到要关怀。其实，这一现象在留守儿童家庭里普遍存在。他们的父母忙于挣钱，自己和祖父母忙于农活、家务，对自己的训练、成长都无人关怀，使自己本应得到暖和、关爱的童年变为早熟的大人。

，以外出打工，种植业为主要经济来源的较为特别的农村。该村有1000人左右，外出务工人员占百分之五十，留守儿童占儿童总数的百分之五十七。农夫土地较少针对农村留守儿童家庭特点，提高家庭训练水平

在家长的训练素养普遍较低的状况下，学校要主动负起指导亲职训练和家庭训练的重任，正如马卡连柯所说的:学校应当领导家庭。农村学校必需针对农村留守儿童家庭特点，低起点，高效率，敏捷机动地开展家校合作。一是利用家长爱子心切的心理提高他们对家庭训练重要性的熟悉，更新训练观念;二是关心家长正确理解家庭训练的本质属性，弄清家庭训练不等同于文化辅导;三是关心家长全面了解孩子的身心特点，理性地去开展家庭训练;四是关心家长把握科学的训练方法，指导家长如何与孩子沟通，加强情感交融，扭转留守儿童家长在家庭训练中的劣势。

，4个国有林场，688个行政村，土地总面积2498平方公里，总人口77.8万，外出打工人员接近30万。

其中调查走访的九嶷洞村，人口1390人，396户人家中有200多户有青壮年外出打工，正是由于此地农业人口多，地理位置偏远，交通不便利，经济进展较缓慢，越来越多的农夫工放弃了种田而选择出外谋生，因而当地留守儿童的现象非常普遍。

本次调查的目的是以留守儿童的家庭训练问题为视角考察留守儿童的生存现状，即透过留守儿童的家庭训练，折射出宁远地区留守儿童的训练状况、生活状况、心理状况。在调查的基础上，本文分析了留守儿童的家庭训练需求，为留守儿童家庭训练问题的解决提出合理建议，以期为我们国家将来的进展和建设尽棉薄之力。

二、留守儿童问题产生的缘由

留守儿童问题，不是农村之事，更不是农夫工的家庭私事，它的产生有多方面的缘由。

1、农村剩余劳动力转移以及城乡二元分割的训练制度是产生留守儿童问题的根本缘由

农村留守儿童问题的消失表面上看是父母外出打工不在身边造成的，其实根本缘由在于城乡二元结构管理带来的深层次冲突。改革开放以来，特殊是20世纪90年月后，随着农业比较利益的下降，工业和第三产业的飞速进展，农村剩余劳动力大量向城镇转移，与国家鼓舞农村剩余劳动力转移政策相冲突的是我国长期以来实施的城乡分割的户籍制度和义务训练制度，进城务工农夫虽然在城市工作、居住和生活，但享受的是与城市居民完全不公平的待遇