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内科临床自我鉴定

内科临床自我鉴定1

我自20xx年XX月内科实习，严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊重教师，关心病人，不迟到，不早退，坚定工作，努力实现护理工作标准化、技能服务质量、基础护理灵活、爱活动、理论与实践相结合，实现理论学习计划、重点、护理工作措施、记录。

在内科，我遵守法律，遵守医院和医院各部门的规章制度，尊重教师，团结学生，严格要求自己，努力不迟到、早退、无故旷工、擅自离职。治疗病人和蔼可亲，态度好，努力将理论知识和基本技能应用到实践中。在此过程中，我不断总结学习方法和临床经验，努力提高独立思考、解决问题、独立工作的能力，不断培养全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在内科实习中，我严格遵守医院的规章制度。认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊重老师，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，努力学习，以身作则，积极进取。通过这两个月的努力，我在课堂上学到了很多我从未知道的东西。在实习期间，我了解了患者治疗的一般过程：如测量生命体征；询问患者病史、过敏史等，认真撰写护理记录，观察患者病情，配合教师指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解胸腹穿刺的一般过程和严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为护士的职责，无论什么时候，我都应该把病人放在第一位，唱出最好的.态度和最负责任的行动来关心病人的痛苦。在今后的实习中，我会努力学习更多的知识。

实习期间，始终如一”爱，细心，耐心”努力做到基本”眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想想病人的想法，急病人的急事，全心全意为病人提供优质服务。在部门实习中，可以规范各种护理文件的编写，及时完成交接记录，认真执行无菌操作程序；在工作中，发现问题可以仔细分析，及时解决，各种仪器可以熟练应用，基本掌握心脏手术监测技术，发现问题，及时报告，及时解决。在工作中，我们可以理论联系实际，及时咨询护士长和高级教师，积极参与医院组织的各种病例讨论和活动，不断丰富业务知识。希望在今后的工作学习中继续努力，加强专业知识和操作技能，把病人当亲人，做一名优秀的监护人！

内科临床自我鉴定2

个人自我评价：在儿科实习期间，我遵守医院和部门的.规章制度，尊重教师，团结学生，关心病人，不迟到早退。

在老师的精心指导下，可以测量生命体征、新生儿生活护理、新生儿培养箱、蓝光箱、心电监护仪的使用。

我希望我能在下一个部门提高自己。

教师评论：妇科实习期间，学生严格遵守医院的规章制度，尊重教师，团结学生。

无菌观念强，基本掌握儿科常见病护理常规。

科室考核结果：考核评价；良好急诊科实习内容：初步掌握各类急诊患者的治疗原则、护理实施和各种救援技术。

内科临床自我鉴定3

来xx中心医院实习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床，第一次穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多多的不适应，但却让我获益良多。

呼吸内科是我实习的第一站，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，老师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜，但通过前几天的观摩，终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了，真要谢谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查，所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室，看到骨髓报告单让我很有亲切感，它不像b超、ct那样，我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉，我们以前的’实验课都有练习过。通过在血液科的一周，我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。

这个月内最后去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图，所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时，刚开始可以说是一头雾水，几天下来渐渐进入状态了，一些简单的还能看得明白。在心内科的时候，还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci，当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时，不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病