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3.4生态系统的信息传递(第一课时)(教学课件)-高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx

3.4生态系统的信息传递(第一课时)(教学课件)-高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx

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第四节生态系统的信息传递(第一课时)第3章生态系统及其稳定性

说出生态系统信息传递的类型归纳概括信息传递的概念和来源分析信息传递实例,判断属于哪种信息传递方式理解生态系统结构各成分能量流动、物质循环、信息传递的关系及功能之间的联系教学目标

想一想你找到一家好喝的奶茶店,你会怎么联系并告诉你的好朋友?信息:可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。如果一只蜜蜂在找到蜜源后,如何向同伴传递蜜源情况呢?

问题探讨1967年,荷兰一位生物学家在研究蜜蜂时,发现蜜蜂在找到蜜源后,可以通过跳圆圈舞或摆尾舞向同伴传递蜜源情况:圆圈舞表明蜜源较近,大约在距蜂箱百米以内;摆尾舞的意思是,蜜源在百米之外的远处,究竟距离多远与摆尾的速度有关。生态系统中的生物种群之间,以及它们内部都有信息的产生与交换,能够形成信息传递,即信息流。植物通过什么方式为蜜蜂传达“这里有蜜源”的信息?

物理信息化学信息行为信息生态系统中的信息种类阅读教材P68-69,找到生态系统中信息的种类、概念、实例和来源并填写导学案“自主学习”部分。一、生态系统中信息的种类

1.物理信息通物理过程传递的光、声、温度、湿度、磁场等信息。(3)来源:可以是非生物环境,也可以是生物个体或群体。(2)实例:(1)概念:蜘蛛网的振动频率、狼的呼叫声等。一、生态系统中信息的种类

2.化学信息(1)概念:在生命活动中,生物产生一些可以传递信息的化学物质。(3)来源:生物体的代谢产物或分泌物。(2)实例:植物的生物碱、有机酸等代谢产物;动物的性外激素;昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中的信息素等。一、生态系统中信息的种类

一、生态系统中信息的种类3.行为信息动物的特殊行为,主要指各种动作,这些动作也能向同种或异种生物传递某种信息,即动物的行为特征可以体现为行为信息。(1)概念:(3)来源:(2)实例:动物的特殊行为孔雀开屏吸引雌孔雀、蜜蜂跳舞告知同伴信息、豪猪竖刺

海豚利用超声波捕食孔雀开屏求偶蜜蜂跳舞告知同伴蜜源信息对点训练:判断以下案例属于哪种信息?物理信息行为信息化学信息水葫芦根部的分泌物可以明显地抑制藻类的生长当蚜虫被捕食时释放报警信息素行为信息物理信息化学信息萤火虫发光

请同学们阅读教材P68-69,小组合作思考讨论完成问题。1.同种生物的信息传递只有一种方式吗?2.生态系统中的信息传递仅仅发生在同种生物之间吗?3.高等动物的神经信息的传递和遗传信息的传递与表达是否属于生态系统的信息传递?4.根据P69最后一段,归纳概括信息传递的过程图解。5.生态系统中信息传递与物质循环和能量流动存在哪些差异(途径和方向性)?6.根据下图提示构建生态系统结构与功能的概念图(标明生态系统结构各成分能量流动、物质循环、信息传递的关系及功能之间的联系)

请同学们自主阅读教材P68-69,小组合作思考讨论完成问题并填写到导学案“合作探究”部分1.同种生物的信息传递只有一种方式吗?2.生态系统中的信息传递仅仅发生在同种生物之间吗?3.高等动物的神经信息的传递和遗传信息的传递与表达是否属于生态系统的信息传递?不是如孔雀开屏求偶是行为信息,孔雀鸣叫与同类交流是物理信息不是种内(蜜蜂跳舞)、种间(水葫芦的分泌物抑制藻类生长)、生物与非生物(植物的开花收到光照信息的调节)都有不属于信息传递于物种间、种内、生物与非生物,而非个体以下生命层次

一、生态系统中信息的种类4.根据P69最后一段,归纳概括信息传递的过程图解。信息传递的过程:信息源信道信息受体产生部位传播媒介接受的生物或其部位生物或非生物环境空气、水及其他介质如动物眼、鼻、耳、皮肤,植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质(如光敏色素)等阻碍其中的任意一个环节都会使信息无法发生传递。

5.生态系统中信息传递与物质循环和能量流动存在哪些差异(途径和方向性)?(1)物质循环和能量流动借助于食物链进行;信息传递不依赖于食物链,种内、种间、生物与非生物环境之间都可以传递。(2)能量流动的特点是单向流动,物质是可循环利用的,但信息传递往往是双向的,且不能循环利用。

循环单向递减复杂双向(动力)(载体)(调节)非生物的物质和能量生产者分解者消费者物质循环能量流动信息传递生态系统是通过物质循环、能量流动和信息传递形成的统一整体。6.构建生态系统结构与功能的概念图(标明生态系统结构各成分能量流动、物质循环、信息传递的关系及功能之间的联系)能量流动用此颜色箭头()表示、物质循环用此颜色箭头()表示、信息传递用此颜色箭头()表示功能生态系统的结构

类型来源传递形式实例光、声、温度、湿度、磁力等植物的生物碱、有机酸等代谢废物,动物的性外激素等蜜蜂跳舞,鸟类“求偶炫耀”等;比较非生物环境或生物个体或群体物

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