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课堂小组讨论在化学教学中的有效性探究论文
摘要：本文旨在探讨课堂小组讨论在化学教学中的有效性。通过分析小组讨论的概念及其在化学教学中的应用，本文提出了课堂小组讨论在化学教学中的具体实践策略，以期为提高化学教学质量提供有益参考。
关键词：课堂小组讨论；化学教学；有效性；教学策略
一、概念阐述
（一）1.课堂小组讨论的概念
课堂小组讨论是指在教师的引导下，学生以小组为单位，针对某一化学问题进行探讨、交流和合作的一种教学方法。课堂小组讨论强调学生的主体地位，充分调动学生的主观能动性，培养学生的团队协作能力和创新思维能力。
2.课堂小组讨论的特点
（1）互动性强：课堂小组讨论使学生在讨论过程中充分交流
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