2024年人教版选择性必修2生物下册阶段测试试卷含答案328.docxVIP

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2024年人教版选择性必修2生物下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、生态学家对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析，如图为能量流动图解。图中数据的单位为J/（cm2·a）。下列说法不正确的是（）?

?

A.能量逐级递减的原因是生物在呼吸过程中，能量大部分以热能散失了

B.生产者和植食性动物间存在信息传递

C.生产者流入分解者的能量为12．5J（cm2·a）

D.图中C排出的粪便中的能量属于第三营养级的同化量

2、美国白蛾入侵果园；对果树造成了严重的危害。科学家利用某病毒防治该害虫，防治结果如图所示。下列有关分析，错误的是（）?

?

A.病毒和美国白蛾的种间关系是寄生

B.a→b年间，美国白蛾种群增长的不变

C.b→c年间，美国白蛾种群种内斗争加剧

D.c年以后，美国白蛾种群数量趋于稳定

3、从生态工程的角度分析，诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现的原理是（）

A.协调与平衡原理

B.物种多样性原理

C.物质循环再生原理

D.整体性原理

4、下列有关人口增长与环境关系的叙述，错误的是（）

A.人口增长过快，消耗大量自然资源

B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况

C.自然灾害频繁发生与人口过度增长有密切联系

D.我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口增长有直接的关系

5、如图所示为某生态系统的食物网，下列关于该食物网的叙述正确的是（）?

?

A.图中该生态系统的组成成分，只缺少了非生物的能量

B.食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强

C.图示食物网共有8条食物链，猫头鹰占据4个营养级

D.图示食物网中不同生物之间的种间关系只有捕食

6、能量流动是生态系统的功能之一，下列相关说法正确的是（）

A.处在能量金字塔顶部的最高营养级获得的能量最少

B.流经人工池塘生态系统的总能量是生产者固定的太阳能

C.通过呼吸作用以热能形式散失的能量占同化量的比例小

D.最多有20%的能量从第一营养级流向次级消费者

评卷人

得分

二、多选题(共8题，共16分)

7、种群增长率是出生率与死亡率之差；若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如图所示。下列相关说法错误的是（）?

?

A.水蚤的出生率随种群密度增加而降低

B.水蚤种群密度为1个/cm3时，种群数量增长最快

C.单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加而降低

D.若在水蚤种群密度为32个/cm3时进行培养，其种群的增长率会为负值

8、在一个风雨交加的夜晚，法国的昆虫学家法布尔做了以下实验：在一所被丛林包围的屋里，把一只雌性大天蚕蛾扣在纱笼里，纱笼周围撒满樟脑（樟脑有驱虫作用）。尽管外面狂风骤雨，还是有几十只雄蛾扑向纱笼，此现象不能说明（）

A.大天蚕蛾的种群繁衍与信息传递有关

B.雄蛾受物理信息—无线电波的吸引扑向纱笼

C.雄蛾受化学信息—樟脑气味的吸引扑向纱笼

D.雄蛾受雌蛾释放的化学信息—性外激素的吸引扑向纱笼

9、塑料制品及直径小于5mm的塑料微粒是海洋常见的污染物，海洋环境保护专家的评估结果显示，已有数万种生物受到塑料及塑料微粒污染的威胁，生存状况堪忧。下列叙述正确的是（）

A.塑料制品及塑料颗粒很难消化，被海洋动物大量误食后，易导致动物死亡

B.若塑料制品及塑料微粒导致某物种灭绝，会直接影响生态系统的多样性

C.做好垃圾分类和塑料制品的回收处理，能减少它们对海洋生物带来的威胁

D.研发使用可降解塑料、减少一次性塑料制品的使用等措施有助于保护海洋生物

10、下列关于生态工程建设的叙述，正确的是（）

A.我国南方地区“桑基鱼塘”模式是系统整体性原理的典型

B.“三北防护林”建设若违背物种多样性原理，连年种植单一品种会造成病虫害增加

C.农村综合发展型生态工程遵循了能量循环再生和整体性原理

D.恢复矿区生态环境的关键在于植被恢复以及为植被恢复所必需的土壤微生物的重建

11、池塘养殖普遍存在由于饵料