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第4单元 第1课 数字化传输 教学课件.pptx

第4单元 第1课 数字化传输 教学课件.pptx

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情境描述:“小明在家里用电脑观看了一部精彩的动画片,同时,远在千里之外的外婆通过手机视频通话向他展示了新种的菜园。这一切都是怎么实现的呢?今天,我们就来一起探索这背后的秘密——数字化传输。”本单元学习主题:编码传递信息

问题一:你能想到生活中还有哪些场景用到了数字化传输吗?问题二:你认为数字化传输是怎么把信息从一个地方传到另一个地方的呢?本课问题

《第1课数字化传输》2024年江苏凤凰技术科学出版社四年级上册珠珠老师信息科技课件2022新版课标内容-第4单元编码传递信息-

1想一想:数字化传输应用场景2做一做:观察网络传输3议一议:高速数字传输技术《目录》信息科技4拓展:电报通信、5G

从“飞鸽传书”到“网络通信”,跨越千年的通信历程见证了人类文明的进步。通信技术的发展成为人类社会进步的重要标志。数字化传输与互联网相辅相成,在现代通信技术中扮演着至关重要的角色。数字化传输为互联网提供了高效、稳定、可靠的信息传输基础。

01想一想:数字化传输应用场景活动1

想一想:数字化传输应用场景01随着数字设备和网络通信技术的不断发展,数字化传输在教育、交通等多个领域中得到了普及。观察下图,你见过类似的数字化传输应用场景吗?想一想:小智可以采用哪种方式和同学们交流“阅读分享”活动的方案?

02做一做:观察网络传输活动2

网络为信息的数字化传输提供了必要的通道和平台,使得数字化信息能快速地从一个地方传输到另一个地方。找一找,你身边有哪些可以连接网络的数字设备,观察并了解这些设备分别是通过什么方式接入网络的。做一做:观察网络传输02

计算机通过有线或无线的方式相互连接,从而实现信息传输和资源共享。此外,许多其他数字设备,如打印机、扫描仪、手机、摄像机等,也可以连接到计算机网络,以满足人们对各种信息的传输需求。做一做:观察网络传输02

03议一议:高速数字传输技术活动3

小慧在进行在线交流的过程中遇到了下图中的问题,你有过类似的经历吗?观察身边的数字化应用场景,分析并讨论:人们对数字化传输有什么要求?议一议:高速数字传输技术03

基于高速数字传输技术,大量数据能够在极短的时间内完成传输,从而满足各种应用场景对数据传输在实时、高效、安全、稳定等方面的需求。议一议:高速数字传输技术03

04拓展:电报通信、5G活动4

拓展:电报通信、5G04电报通信电报是一种早期的远距离通信方式,它利用编码的方式将文字和数字信息转换为电信号,然后通过传输线路发送出去。最早的电报系统使用的是莫尔斯电码,通过“·”和“_”的不同组合表示不同的字母、数字和标点符号。阅读

拓展:电报通信、5G04

拓展:电报通信、5G04电磁式电报机将电磁学原理应用于通信,使得信息的远距离传递成为可能。这不仅对通信领域产生了深远影响,还推动了电子科技和信息技术的飞速发展。

拓展:电报通信、5G04【微视频】电报-穿越时空的信息使者

拓展:电报通信、5G04与早期通信方式相比,现代社会常用的数字通信方式有哪些优势?合作与交流

拓展:电报通信、5G04通信技术的发展与社会的发展相互促进、相互影响。随着数字时代的到来,现代通信正向着超高速、大容量和远距离方向发展。

拓展:电报通信、5G045G5G指的是第五代移动通信技术。我国以先进的科技水平在5G发展中取得了显著的成就:市场规模全球第一,基础设施完善、技术创新领先、行业应用广泛并具有全球影响力。阅读

拓展:电报通信、5G045G5G网络传输具有超低延迟、高可靠、大容量的特点。它不仅解决了人与人之间的通信问题,还为用户提供了增强现实、虚拟现实、超高清视频等通信体验,同时解决了人与物、物与物之间的通信问题。例如,满足智慧医疗、车联网、智能家居、工业控制、环境监测等物联网应用需求。阅读

拓展:电报通信、5G04

1想一想:数字化传输应用场景2做一做:观察网络传输3议一议:高速数字传输技术《总结》信息科技4拓展:电报通信、5G

《感谢观看》-ThankforViewing-珠珠老师2024年江苏凤凰技术科学出版社四年级上册

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