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小学英语教师教育理念与教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教师教育理念与教学实践之间的关系，分析当前小学英语教育中存在的问题，提出针对性的改进策略。通过对教育理念与教学实践的深入研究，为提升小学英语教育质量提供理论依据。

关键词：小学英语教师；教育理念；教学实践；教育质量

一、背景分析

（一）小学英语教师教育理念方面

1.对教育理念的理解不够深入

在当前的小学英语教育中，部分教师对教育理念的理解存在误区。他们认为，英语教育仅仅是传授语言知识，而忽视了学生的兴趣、情感、价值观等方面的培养。这种观念导致教师在教学中过分强调语法、词汇等知识的讲解，而忽视了学生语言运用能力的培养。因此，在课