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精练版;一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的);根据以上调研结果,青少年应该();2.(2024·新疆)在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,

总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情

感,做法可取的是();3.(2024·湖北)奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。新时

代青年应挺膺担当,用坚持与努力描绘属于自己的绚丽画卷。这启迪我们

在强国建设中要();[解析]分析题文,新时代青年应挺膺担当,用坚持与努力描绘属于自己的

绚丽画卷,这启迪我们在强国建设中要展现青春作为,贡献青春力量,A

项说法正确;“注重个人利益”说法错误,应更强调为国家和社会作贡献,

B项说法错误,排除;“努力张扬个性,享受青春激情”过于强调个人的享

受,是享乐主义的体现,C项说法错误,排除;“正确认识自己,接纳自身

变化”与强国建设的主题联系不紧密,排除D项。故选A。;4.(2024·新疆)“感动中国”人物萧凯恩,幼时因眼癌摘除眼球。不服输的她,

通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,学会了弹钢琴,成为首位考入香

港中文大学音乐系的视障人士。这启示我们();[解析]分析题文,萧凯恩在面对失去眼球的逆境时,没有屈服,通过自身

的努力学会弹钢琴并考入香港中文大学音乐系,这体现了她自强不息的精

神,D说法正确;“身处逆境必定成就美好未来”说法过于绝对,身处逆境

不一定就能成就美好未来,关键在于个人的努力和态度,A项说法错误,

排除;“经历挫折就能获得成功”表述过于绝对,经历挫折并不一定必然导

致成功,成功需要多种因素的综合作用,排除B项;“要关怀善待身边的每

一个人”在题文中未体现,题文重点强调的是萧凯恩自身的自强不息,排除

C项。故选D。;5.(2024·盐城)2024年“新时代江苏好少年”夏丽蕊多才多艺,积极参与优秀

传统文化进校园、进社区活动,用实际行动引领着身边的同学见贤思齐,

向上向善。由此可见();[解析]题文中,夏丽蕊作为好少年用实际行动引领身边同学,体现了好的

榜样能给予我们自我完善的力量,C项说法正确;少年梦想与题文主旨无

关,排除A项;“总是”说法太绝对,排除B项;题文强调的是精神层面的榜

样作用,而非物质支持,排除D项。故选C。;6.(2024·临夏州)“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,

是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语能体现追求这一道德境

界的是();[解析]依据所学知识可知,“止于至善”要求从点滴小事做起,积少成多,

积善成德;在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样;养成自我省察的习惯。

分析选项可知,①②④能体现追求“止于至善”;③涉及“行己有耻”,不符

合题意,排除。故选B。;7.某校九年级(3)班召开主题为“正青春共成长”的班会,围绕“成长”,同

学们各抒己见,其中不恰当的是();8.(2024·河师大附中二模)以模范人物为榜样,善于从优秀传统文化中汲取

营养、获得力量,有利于正己修身、拒腐防变。在向榜样学习的同时,还

应以不善之举为戒,善于“反求诸己”。为此,我们应该();9.中学生活丰富多彩,我们不仅学到了知识,还学习了如何与人交往。下

列与人交往的做法恰当的是();[解析]我和小李是异性朋友,兴趣相投,但要言谈举止注意分寸,掌握异

性交往的原则,B项做法正确;舅舅兴致勃勃地谈论电影,我不感兴趣,

低头玩手机,这是不正确的做法,我们应尊重他人,重视他人,A项做法

错误,排除;前桌站起来时碰倒了我的水杯,以牙还牙是不正确的做法,

应宽容他人,C项做法错误,排除;数学老师以为我抄作业,冤枉了我,

反感、抵触数学是不正确的做法,应正确对待老师的批评,D项做法错误,

排除。故选B。;二、非选择题;[答案]①小刚说法是错误的,他对独立思考的认识是错误的。②独立思考

并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同

时能接纳他人合理、正确的意见。对老师的叮嘱说“不”,到河边玩耍,不利

于自身安全,不利于自身健康成长,影响师生关系。③我们要养成独立思考

的习惯,既有自己独到见解,同时也要接受老师的关心爱护,遵守校规。;11.阅读材料,回答问题。

不知不觉中,“00后”已经登上了舞台,并且站在了世界的聚光灯下。

就拿体育盛事来说,此次巴黎奥运会中,中国代表团运动员平均年龄仅为

25岁,很显然,“00后”已经扛起了大梁。他们在赛场上展现自信,超越自

我,奋力拼搏,为祖国荣誉而战,不禁让人感叹:少年强则国强!;(3)“00后”为我们作出了榜样。好的榜样对我们有什么重要作用?

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