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小学生科学知识迁移能力的研究与探索论文

摘要：本文旨在探讨小学生科学知识迁移能力的培养与发展，分析其在科学学习中的重要性，以及如何通过教学策略提升学生的科学知识迁移能力。本文结合实际教学案例，从理论与实践两个方面进行研究，为我国小学科学教育提供一定的参考。

关键词：小学生，科学知识，迁移能力，教学策略

一、引言

（一）小学生科学知识迁移能力的意义

1.提高学生的科学素养

科学知识迁移能力是指学生在掌握一定的科学知识后，能够将其应用于新的情境中，解决实际问题。这种能力对于提高学生的科学素养具有重要意义。通过科学知识迁移，学生能够更好地理解科学概念，掌握科学方法，形成科学态度，从而为未来的学习和