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福建省福州市福清元樵中学高一数学理模拟试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.从学号为0~55的高一某班55名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是(????)
A.1,2,3,4,5??????B.2,4,6,8,10???C.5,16,27,38,49???D.4,13,22,31,40
参考答案:
C
2.用斜二测画法画出长为6,宽为4的矩形水平放置的直观图,则该直观图面积为(???)??????????????????????????????????????????????????
A.??????????B.????????????C.??????????D.
参考答案:
C
3.从某项综合能力测试中抽取100人的成绩,统计如表,则这100人成绩的标准差为(???)
A.??????????B.???????????C.3?????????????D.
参考答案:
B
略
4.设M是
其中m、n、p分别是
的最小值是(?????)
A.8???????????????B.9???????????C.16??????????D.18
参考答案:
D
略
5.已知,,,则的大小关系是(???)
A.???B.???C.???D.
参考答案:
B
6.如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,,,,分别过BC,A1D1的两个平行截面将长方体分成三个部分,其体积分别记为,,,若,则截面的面积为(???)
A. B. C. D.
参考答案:
B
解:由题意知,截面是一个矩形,并且长方体的体积V=6×4×3=72,
∵V1:V2:V3=1:4:1,∴V1=VAEA1-DFD1=×72=12,则12=×AE×A1A×AD,解得AE=2,在直角△AEA1中,EA1=故截面的面积是EF×EA1=4
7.a、b是两个不同的平面,下列命题:若平面内的直线垂直于平面内的任意直线,则;若平面内的任一直线都平行于平面,则;若平面垂直于平面,直线在平面内,则;若平面平行于平面,直线在平面内,则;其中正确命题的个数是??
A、???????????????B、?????????????C、????????????D、
参考答案:
B
8.集合,,则集合M∩N=
A.{-1,0,1}???B.{0,1}????????C.{0}?????????????D.
参考答案:
C
略
9.函数,则函数的定义域为(??)
A.???B.????C.???D.
参考答案:
A
10.设全集U={-1,0,1,2,3},A={-1,0},B={0,1,2},则(CUA)∩B=(???)
(A){0}?????????(B){-2,-1}??????(C){1,2}????????(D){0,1,2}
参考答案:
C
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.已知,且A、B、C三点共线,则x=__________.
参考答案:
【分析】
由三点共线,得,根据向量共线坐标表示求.
【详解】三点共线,.
,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查向量共线的坐标表示,属于基础题.
12.圆上的点到直线的距离的最小值??????????????????.
参考答案:
略
13.已知函数在区间[-2,2]上是减函数,则不等式的解集???是??????????.
参考答案:
14.函数f(x)=在x∈[1,4]上单调递减,则实数的最小值为???????.
参考答案:
略
15.f(x)的图象如图,则f(x)的值域为??????????????.
参考答案:
[﹣4,3]
【考点】函数的图象与图象变化.
【专题】函数的性质及应用.
【分析】利用函数的图象求函数的最大值和最小值,从而求得函数的值域.
【解答】解:由函数的图象可得,当x=5时,函数取得最小值为﹣4,函数的最大值为3,
故函数的值域为[﹣4,3],
故答案为[﹣4,3].
【点评】本题主要考查函数的图象的特征,利用函数的图象求函数的最大值和最小值,属于基础题.
16.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,,,则角B的大小为__________.
参考答案:
或
【分析】
根据正弦定理,求出sinB,进而求出B的大小.
【详解】∵,,,
由正弦定理,可得,
可得,又,所以或,
故答案为或.
【点睛】本题考查了正弦定理的直接应用,属于简单题.
?
17.已知cosα+cosβ=,则cos(α﹣β)
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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