教师资格考试初级中学体育与健康面试知识点题库解析(2025年).docxVIP

2025年教师资格考试初级中学体育与健康面试知识点题库解析

一、结构化面试题（共30题）

第一题

请设计一个教学活动，帮助学生理解并掌握篮球基本技术动作（如运球、投篮）。

要求：

设计该教学活动的总体目标；

选择适合的教学方法，并说明理由；

设计教学过程中的主要步骤；

预设可能出现的问题及相应的解决策略。

答案

总体目标

通过本次教学活动，学生能够掌握篮球的基本运球和投篮技术动作，了解篮球运动的基本规则和安全知识，培养学生的团队协作精神，增强身体素质，激发学生对篮球运动的兴趣。

选择的教学方法及其理由

情境教学法：让学生在实际情境中学习，将理论与实践相结合。

小组合作学习：通过小组讨论，学生可以相互交流学习经验，共同解决问题。

互动游戏：通过游戏的形式进行练习，提高学生的参与度和兴趣。

教学过程的主要步骤

导入阶段：教师通过一段篮球比赛的视频导入新课，激发学生的学习兴趣。

新授阶段：教师先示范正确的运球和投篮动作，然后带领学生分组进行练习，教师在旁边观察并指导。

巩固阶段：教师设置一个小比赛，让各小组进行运球和投篮比赛，同时教师对表现优秀的小组给予鼓励。

结束阶段：教师总结本节课的学习内容，强调安全知识和规则，布置家庭作业。

可能出现的问题及解决策略

学生对篮球运动规则不熟悉。

解决策略：教师可以在教学过程中穿插讲解篮球运动规则，让学生逐步了解规则，并在实际操作中遵守规则。

学生在练习时动作不规范。

解决策略：教师要多观察学生的练习情况，及时指出问题所在，给予改正建议，必要时可进行个别指导。

解析

此题考察了教师在教学设计方面的能力，包括教学目标的设定、教学方法的选择、教学过程的设计以及可能遇到问题的预见和应对策略。答题时需结合实际情况，全面考虑，确保答案完整且合理。

第二题：

请描述一次你在体育与健康教学中遇到的一个挑战，以及你是如何克服这个挑战的。

答案：

在一次初级中学体育与健康课上，我负责教授一项新的运动技能——篮球投篮。由于班级中学生的篮球基础参差不齐，部分学生缺乏基本的投篮技巧，导致课堂进度受到严重影响。以下是我克服这个挑战的方法：

分组教学：我将学生按照篮球技能水平分成几个小组，分别进行基础技能训练和进阶技巧训练。

个性化指导：对于基础较差的学生，我进行了单独指导，从最基本的投篮姿势开始，逐步帮助他们建立正确的投篮习惯。

设置目标：我为每个学生设定了短期和长期的学习目标，鼓励他们在每次课后都能有所进步。

游戏化教学：为了提高学生的学习兴趣，我设计了一些篮球投篮比赛，让学生在游戏中学习，通过竞争来激发他们的学习动力。

定期反馈：我定期对学生的投篮技巧进行评估，给予积极的反馈和改进建议，帮助他们看到自己的进步。

通过这些措施，我成功地帮助学生们提高了篮球投篮技能，同时也提高了他们对体育课的兴趣和参与度。

解析：

这道题目考察的是考生在体育与健康教学中的问题解决能力和教学策略。答案中，考生通过具体的案例展示了如何面对教学挑战，并采取了一系列有效的教学策略来解决问题。这些策略包括分组教学、个性化指导、设置目标、游戏化教学和定期反馈，这些都是提高教学效果的重要手段。通过这样的回答，考生能够展现出自己的教学能力和对教育工作的认真态度。

第三题

请设计一个以“篮球基本技术”为主题的体育教学活动方案，并简要说明你的教学思路。

要求：

教学目标明确，包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观；

采用适宜的教学方法；

设计合理的教学环节；

提供课堂互动方式。

答案：

（1）知识与技能目标：学生能够掌握篮球的基本运球技术，学会在不同情况下如何运用运球技巧来摆脱防守。

（2）过程与方法目标：通过小组合作练习，让学生在实践中体会并理解运球技术的要领，逐步提高运球的准确性和速度。

（3）情感态度与价值观目标：培养学生的团队协作精神，增强自信心，激发对篮球运动的兴趣和热爱。

二、教学重难点

教学重点：学生能够正确运用篮球的基本运球技术。

教学难点：在实战中灵活运用运球技术，摆脱对手防守。

三、教学过程

热身运动（5分钟）

老师带领学生做准备活动，如慢跑、拉伸等，以促进身体适应运动强度。

导入新课（5分钟）

讲述篮球运球的重要性及运球的基本原理。

通过图片或视频展示几种常见的运球方法，引起学生兴趣。

讲解示范（10分钟）

详细讲解运球的动作要领，强调手指拨球的力度和方向。

老师进行示范，并请一名学生模仿老师的动作，老师给予指导和纠正。

分组练习（20分钟）

将学生分成若干小组，每组配备一名教练员。

组织学生进行自由运球练习，教练员巡回指导，帮助学生纠正错误动作。

鼓励学生尝试不同的运球方式，如变向、交叉、背后运球等。

分组比赛（15分钟）

分成两队进行比赛，每队派出一名队员进行运球挑战。

规定时间限制，看哪一组能在规定时间内完成更多次数的精准