部编版四年级语文下册第6课《飞向蓝天的恐龙》教材分析及备课素材.pdf

6.飞向蓝天的恐龙

【教材分析】

这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：

鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了

保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过

程提供了证据。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向学

生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣。

课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具

吸引力。文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──

这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前，告诉我们：在中生

代时期，恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿，接着介绍了

这一科学发现的大致过程。

课文的第3、4自然段是全文的重点段。第3自然段循着读者的阅读思路，

以“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设问，十分自然地引出下文，将我们的视线引

向中生代，在我们眼前再现了恐龙变成鸟类的演化过程。这一过程以时间为序，

先讲了两亿三千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式；接着介绍了经过

数千万年之后，它的后代繁衍变化、形态各异的情况；由于它们的体态、体表、

生活习性等方面的变化，最终使一支猎食性恐龙变成了天之骄子，飞向了蓝天。

课文最后表达了科学家们的美好心愿：希望找到更多的、更充分的证据，

重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。

教学本课，要引导学生了解恐龙飞向蓝天的演变过程，体会科学工作者从

事科学研究的执着与艰辛，引导学生揣摩课文准确生动的语言。

【作者介绍】

徐星，男，祖籍江苏，出生于新疆伊犁新源，古生物研究员，中国科学院

古脊椎与古人类研究所古生动物学家。

【与文章相关的资料介绍】

恐龙：

恐龙是中生代时期(2.3亿年前)的一类爬行动物，矫健的四肢、长长的尾巴

和庞大的身躯是大多数恐龙的写照。它们主要栖息于湖岸平原(或海岸平原)上

的森林地或开阔地带。

1841年，英国科学家理查德·欧文在研究几块样子像蜥蜴骨头化石时，认

为它们是某种史前动物留下来的，并命名为恐龙，意思是为它们是某种史前动物留下来的，并命名为恐龙，意思是恐怖的蜥蜴恐怖的蜥蜴。

恐龙在6500万年前白垩纪结束的时候突然全部消失，成为地球生物进化史

上的一个谜，这个谜至今仍无人能解。地球过去的生物，均被记录在化石之中。

中生代的地层中，即曾发现许多恐龙的化石。其中可以见到大量或呈现各式各

样形状的骨骼。但是，在紧接着的新生代地层中，却完全看不到非鸟恐龙的化

石，由此推知非鸟恐龙在中生代时一起灭绝了，如今仅存鸟类，大多数科学家

都都认认可可鸟鸟类类属属于恐龙于恐龙的说法。恐龙种类多，体形和习性相差也大，其中最大的

易碎双腔龙可能超过50米，而最小的蜂鸟可能还不到10厘米。就食性来说，

有温顺的草食者和凶暴的肉食者，还有荤素都吃的杂食性恐龙。统治了地球大

约8000万年(1.44亿年前6500万年前)

中生代时期：中生代从二叠纪-三叠纪灭绝事件开始，到白垩纪-第三纪灭绝

事件为止。自老至新中生代包括三叠纪、侏罗纪和白垩纪。在希腊文中，中生

代意为代意为中中间间的的生物生物。中生代介于古生代与新生代之间。由于这段时期的优

势动物是爬行动物，尤其是恐龙和翼龙，因此又称为爬行动物时代。

霸王龙即雷克斯暴龙，生存于白垩纪末期的马斯特里赫特阶(MAA)距今

约6850万年到6500万年的白垩纪最末期，是白垩纪-第三纪灭绝事件前最后的

非鸟类的恐龙种类之一。化石分布于北美洲的美国与加拿大，是最晚灭绝的恐

龙之一。

霸王龙属暴龙科中体型最大的一种。体长约11.5-14.7米。平均臀部高度约

4米。最高臀高可达到5.2米左右，头高最高近6米。平均体重约9吨，(生态平

均约7.6吨)，最重14.85吨，头部长度最大约1.55米。咬合力一般9万牛顿-12

万牛顿，嘴巴末端最大可达20万牛顿左右，同时也是体型最为粗壮的食肉恐龙。

霸王龙的属名在古希腊文中意为「残暴的蜥蜴王」，种名在拉丁文中意为

国王。有些科学家认为亚洲的勇士特暴龙(Tarbosaurusbataar)是暴龙超科的第一

个有效种，而其他科学家则认为特暴龙是独立的属。除此之外还有许多暴龙科

的种已被提出，但它们多被认为是暴龙的异名，或被分类于其