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反思性学习在化学课堂的实践与认知研究论文

摘要：本文通过分析反思性学习在化学课堂中的实践与认知，探讨了其在提高学生化学素养、培养创新能力等方面的积极作用。文章从两点入手，详细阐述了反思性学习在化学课堂中的具体应用及其对学生认知发展的影响。

关键词：反思性学习；化学课堂；实践；认知

一、引言

（一）反思性学习在化学课堂中的重要作用

1.提高学生的化学素养

反思性学习作为一种主动学习方式，能够激发学生的学习兴趣，使其在化学课堂中更加专注。通过反思，学生可以深入理解化学知识，提高化学素养。在化学课堂中，教师引导学生对所学知识进行反思，有助于学生发现自身的不足，从而在今后的学习中更加努力。例如，学生