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小组合作学习在物理课堂中的效果研究论文.docx

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小组合作学习在物理课堂中的效果研究论文

摘要:本文旨在探讨小组合作学习在物理课堂中的应用效果,通过对小组合作学习的理论与实践进行分析,结合教学实践,探讨其在提高学生学习兴趣、促进知识理解、增强团队协作能力等方面的积极作用。

关键词:小组合作学习;物理课堂;教学效果;团队协作

一、引言与背景

(一)小组合作学习在物理教学中的应用

1.小组合作学习法的概念及特点

小组合作学习法是指在教师的指导下,学生以小组为单位,通过共同探讨、协作完成任务,以实现教学目标的一种教学方法。该方法具有以下特点:首先,以学生为中心,充分发挥学生的主观能动性;其次,强调互动与交流,培养学生的人际沟通能力;最后,注重实践

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