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2025届高三上学期英语二轮复习专项:动词不定式(英语语法第8章)讲义学案(含答案).docxVIP

2025届高三上学期英语二轮复习专项:动词不定式(英语语法第8章)讲义学案(含答案).docx

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第8章动词不定式

8-1动词不定式是由“to+动词原形”构成,是非谓语动词,在句中不能单独作谓语。

[例]Wouldyoulikemetocometodinnertonight“今晚我来吃饭好吗”

[例]IwasgiventenminutestodecidewhetherIshouldrejecttheoffer.“给我十分钟的时间要我决定是否应拒绝提出的要求。”

但是,不定式也可不带“to”,与助动词或情态动词构成谓语。

[例]Acomputercantthinkforitself,itmustbetoldwhattodo.“计算机本身并不会思考,人们必须告诉它做什么.”

8-2动词不定式具有名词、动词、形容词和副词的特征。

由于不定式具有名词、形容词和副词的特征因此,在句中可作主语、表语、宾语、补语和状语。同时不定式还有动词的特征,它又可以带有自己的宾语和状语。这种带宾语或状语的不定式结构称为“不定式短语”。

[例]HedecidedtovisitthefamilyonFridaynight“他决定星期五晚上,拜访这家人。”

不定式短语tovisitthefamilyonFridaynight在句中作“decided的宾语。同时,不定式“tovisit又带有它自己的宾语“thefamily”和它自己的状语“onFridaynight”.

8-3动词不定式的否定形式为:not+todo

不定式的否定形式通常是在不定式符号”to”前加否定词not构成,也可以在“to”前加“never”表示否定。当“to需被省略时,否定词则位于不定式的原形动词之前。

[例]Shepretended________mewhenIpassedby.

A.nottoseeB.notseeing

C.tonotseeD.havingnotseen

答案是A。“我从她旁边走过时,她假装没看见我。”谓语动词“pretended只能接不定式作其宾语,可排除选项B、D。不定式的否定形式为“nottodo,故排除选项C。

[例]Theboypromisedhismothernevertolietoheragain.“男孩向妈妈保证不再撒谎了。”

[例]Idbetternotdisturbhim“我还是不打扰他为好。”

8-4动词不定式的复合结构一般由“for+名词(或:宾格代词)(+not)不定式”构成。for介词短语是不定式的逻辑主语。

不定式的复合结构是指不定式带有逻辑主语。在这种结构中,“for本身无词义,名词(或宾格代词)在意义上是不定式的逻辑主语。

[例]Nopermissionhasbeengivenforanybodytoenterthebuilding.“任何人不准进入大楼。”

[例]ItwasmistakeforhernottomarryTom.“她没有同汤姆结婚是个错误。”

8-5“连接词wh-+动词不定式”结构在句中可作主语、宾语和表语。

在who,which,what,when,where,how等连接词之后,加动词不定式,构成一种特殊的不定式短语。其功能相当于一个名词从句。在句中可作主语、宾语和表语。

[例]Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcantmakeupmymindtobuy

A.whatB.whichC.howD.where

答案是B。“有许多录音机在出售。我决定不下来买哪一种。”虽然四个选项都能与不定式构成短语,但A、C、D三个选项与题意不符,故选B。“whichtobuy相当于whichIshouldbuy,在句中作宾语。

[例]Thequestionwastotakethechildrentothetheatreortoleavethemathome.

A.howB.howeverC.ifD.whether

答案是D。“问题是带孩子们去剧院还是让他们留在家里。”根据题意,可排除A、B选项。if不能与不定式连用作表语,故选D。句中的“whethertotakeortoleave相当于whetherweshouldtake…orleave…,在句中作表语。

[例]WhentoleaveforBeijingisnotdecidedyet.“什么时候动身去北京还没有决定。”

不定式

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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