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医德医风心得体会(通用16篇).pdfVIP

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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

医德医风心得体会

医德医风心得体会(通用16篇)

医德医风心得体会篇1

我们要坚持定期分析、总结经验、吸取教训、提出要求的工作管

理模式。建立部门、岗位工作责任制,把医德医风建设纳入医院管理

计划和工作计划当中,与医院各项工作同步开展,分级实施,做到谁

主管、谁负责,一级抓一级,重点部位重点抓,形成一个良好的医德

医风管理网络。

把医德医风建设贯穿于医院社会主义精神文明建设的位置上经常

性地开展思想政治和多种形式的职业道德教育,培养医务人员树立正

确的人生观、价值观、道德观和高尚的医德情感,锻炼坚定的医德信

念,养成良好的医德习惯;开展经常性的以精神文明建设为主要内容

的竞赛评比,塑造先进典型,日积月累,潜移默化地启发地调动广大

医务人员的积极性,培育良好的医德氛围,把言与行熔入到精神文明

建设之中。

把医德医风建设贯穿于以人为本的服务理念位置上我们不再把病

人当作病源、病材、病例,应看作是服务对象、是宾客临门,改变对

病人的称呼,不是生硬的称“几床几号”,而改称“某大爷”、“某

先生”等,称呼之变,增添了人情味和亲切感。实行无假日医院、夜

间门诊、“绿色通道”,方便病人的就诊。在诊治过程中保护病人隐

私,保障病人的知情权,不断改进、创新医疗技术,采取便捷、微创、

无痛等减轻病人的心理负担,真正体现以人为本的人性化医疗服务。

至于如何有效地进行医德、医风建设,《公民道德建设实施纲要》

明确地告诉我们,坚持道德教育与社会管理相结合。要广泛进行道德

教育,普及道德知识和道德规范,帮助人们加强道德修养。建立健全

有关法律法规和制度,把公民道德建设融于科学有效的社会管理之中。

逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机

制,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,更有效地引导人们的

思想,规范人们的行为。根据这样的要求,领导干部和党员要带头从

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

我做起,努力改造主观世界,要求群众做到的自己首先做到,要求群

众不做的自己坚决不做,提高道德素质和业务素质,加强医德、医风

建设。医疗机构和行政主管部门的管理者对医德、医风存在的问题不

能护短,要严格按照执业医师法和医疗卫生的制度纪律处理,达到惩

前毖后的目的。深化医疗机构体制改革,实行法制化、制度化管理,

实行人才任用的淘汰制,建立科学的、与社会发展相适应的分配制度

等势在必行。有了思想教育和制度上的保证,医德、医风建设必将上

一个新台阶。

医德医风心得体会篇2

透过此次在我院学习“铸医德、提医术、正医风”的培训活动,

引发了我对护士岗位意识的正确确立,对能够做到高效率、高质量、

创造性的完成本职工作任务,到达工作效果,让病人安心、放心、舒

心,并用心配合医院各项活动有了新的认识。

1、职责意识

有职责心才是做好工作的前提。工作是靠人做的,护士工作要到

达良好的效果,甚至效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,

有正确的意识指导自我去履行职责。有好的开端,才会有好的结尾。

具有必须的职责心才会使病人和家属相信、放心我们医院。我们才能

有更多的机会锻炼、提高我们的医术。

2、平等意识

护士要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地对待

每一位病人,力争使病人感觉到我们热情、随和、周到的服务。做到

这些,主

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