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探索性学习在高中物理教学中的应用效果教学研究论文

摘要：本文通过分析探索性学习在高中物理教学中的应用效果，旨在为高中物理教学提供一种新的教学策略。本文从实际教学案例出发，探讨了探索性学习在提高学生物理学习兴趣、培养学生创新能力和实践能力等方面的积极作用。

关键词：探索性学习；高中物理；教学效果；创新实践

一、引言与背景

（一）探索性学习的概念及其在高中物理教学中的重要性

1.探索性学习的概念

探索性学习是一种以学生为中心的教学方法，强调学生在学习过程中的自主性、探究性和合作性。学生在教师的引导下，通过观察、实验、分析、讨论等手段，主动探索问题的答案，从而提高学习效果。

2.探索性学习在高中