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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

幼儿园大班语言教育：恰当表达教案

教学目标：

1.让幼儿们能够通过语言表达良好的情感。

2.让幼儿掌握简单的词语和句子，比如问好、介绍自己等。

3.提高幼儿的自信心，积极参与语言表达活动。

教学内容：

1.认识语言与表达。

2.教授常用语言以及口头表达习惯。

3.使用角色扮演等游戏方式，让幼儿在活动中自然地练习语言表达。

教学重点：

1.掌握简单的语言表达。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

2.鼓励幼儿积极参与语言表达活动。

教学难点：

1.如何通过游戏等方式培养幼儿的表达意欲。

2.如何让幼儿在不同情景中自如地表达。

教学手段：

1.教师讲解。

2.角色扮演游戏。

3.幼儿互动交流。

教学过程：

1.引入：

(1)老师向幼儿们介绍语言表达的概念，鼓励幼儿开口表达想法和情感。

(2)老师通过示范来告诉幼儿从何处开始，帮助幼儿更好的了解课程内

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

容。

2.提高兴趣：

通过举办有趣的游戏，让幼儿理解语言表达的重要性以及学会如何恰

当表达在不同的情景中。

3.教学方法：

(1)基本词汇的介绍-给幼儿学习问候语、介绍自己等基本词汇。

(2)模仿表情和词汇-老师通过模仿面部表情让幼儿学会交际时如何改变

面部表情。

(3)本次教育通过小品的教学方式，让幼儿加强理解。

4.小结：

通过课堂活动，幼儿成功地展示了他们的恰当表达能力。老师鼓励幼

儿们并不断地强调团队合作和个人创造力的重要性。

教学手段：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

1.教师讲解。

2.角色扮演游戏。

3.幼儿互动交流。

教学评价：

1.学生听讲和表达思路的能力。

2.学生表情和肢体语言的变化能力。

3.学生掌握课程要点的能力。