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2024年陕西省西安市高新一中中考语文九模试卷.docxVIP

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2024年陕西省西安市高新一中中考语文九模试卷

一、积累和运用(计24分)

1.(4分)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。在历史的星空里,无数才子英雄犹如一颗颗璀璨的明星,放射出夺目的光芒,照亮了人类历史前进的道路。班级开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动,请你参与。

在活动前小文同学拟写了一段开场白,请你阅读并完成题目。

同学们,一寸山河一寸情,风流人物映古今。他们或血战沙场,忠勇丹青;或诗词歌赋,谈笑风shēng;或果敢刚烈,为民请命。今天,就让我们来说一说古今的风流人物,重温他们的辉煌成就,汲取他们的精神养分。他们青山百代,仍荫庇后人,升华我们的思想境界,砥目我们的爱国之志。

(1)请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)

①重温他们的辉煌成就,汲(A.jí/B.xī)取他们的精神养分。

②他们青山百代,仍荫(A.yìn/B.yīn)庇后。

(2)请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

①谈笑风shēng

②砥目

2.(4分)活动前小文为大家推荐纪录片《话说千古风流人物》,请你帮他解决遇到的文字问题。

①发掘中华优秀传统文化资源——推动创造性转化、创新性发展,离不开创意和技术的融入。②优秀传统文化滋养当代艺术创作,对古典艺术简单的复制和模仿,融入当代文化视野和审美理念的一种艺术创造。③纪录片《话说千古风流人物》通过发掘中华优秀传统文化资源的当代价值,通过唯美的视效,展现千古风流人物的隽永魅力。④沉浸式体验、影视化表达、时尚化呈现,使大众对传统文化有了深刻的认知和真切的感悟。

(1)第①句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面。

(2)第②句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面。

(3)请提取第③句的主干,并写在下面。

3.(3分)请你参加“寻找名著中的风流人物”活动,完成表格。

人物书目蕴含的精神力量情节

毛泽东《红星照耀中国》(1)被国民党巨额悬赏通缉却毫不介意

(2)《红岩》责任的力量危急时刻在窗外挂扫帚警示同志

林冲《水浒传》反抗的力量(3)

4.(1分)为了营造良好的活动氛围,小文拟写了“细数风流人物,咏赞华夏丹青”的标语,请你在下面的田字格中,按顺序依次写出“风”字的笔画。

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5.(2分)同学们根据风流人物故事编排了文艺节目,请你为以下两个节目拟写一段串词。(80字左右)

节目序号节目名称演出小组表演者

1话剧:《屈原》第一组孙超、张明等

2合唱:《黄河颂》第二组全组同学

6.(2分)第三组同学分享了两个风流人物的故事,请你仿照上句,根据故事二补写下句。

故事一:李大钊,新文化运动的先驱。二十世纪初,他积极宣传民主、科学,领导了“五四”运动,为寻求救国救民的道路指明了方向。1921年,他号召“组织一个团体”,担负起“中国彻底大改革”的责任,成立了中国共产党。李大钊主持北方斗争,后惨遭军阀杀害,牺牲时年仅38岁。

故事二:刘玲琍,2024年“感动中国”人物之一。她是湖南衡阳市特殊教育学校老师,她扎根特教讲台,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话。33年来,她所教的80多名学生中,有20多名考上了大学,她为这些被命运抛弃的孩子们点燃了梦想,重塑了灵魂。

上句:李大钊宣传民主寻求救国路

下句:

7.(2分)千古风流人物在人生关键时刻能够挺身而出、舍生取义。班级正在开展以“当今社会是否需要‘舍生取义’的精神”为题的辩论赛,请你作为正方一辩发言。(60字左右)

正方一辩:

反方一辩:当今社会不需要“舍生取义”的精神。我们的社会兴盛安定,衣食无忧,人们愿意付出时间和精力去维护社会正义,也是一种为人民、为民族的牺牲精神,不一定非要舍弃生命。

8.(6分)“话说千古风流人物”的活动结束时,主持人准备了以下结束语,请你将下面内容补充完整。

风流人物的家国情怀光耀千古。李贺在《雁门太守行》中用“报君黄

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