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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
一.阅读第一、二自然段做题
1.依次填入文中横线上最正确的一组词语是()
A.布局配合层次映衬B。配合映衬层次布局
C.布局配合映衬层次D。配合层次布局映衬
2.给第二段文字划分层次,正确的一项是()
A.a/bcd/eB。ab/c/d/eC。ab/c/deD。ab/cd/e
3.本段文文字运用的说明方法是_____________
4.本段中“败笔”的意思是()
A.指图画中画得不好的部分。B。指诗文中写得不好的语句。
C.指浏览者审美情趣上的失误。D。指园林设计和修建上的失误。
5.“他们的成绩实现了他们的愿望”中“他们”和“愿望”分别指什么?
6.苏州园林有什么共同特点?请摘引文中的一句话回答:
7.用横线标出每段的中心句。
第一段:
第二段:
8.对加点部分说明不妥当的一项是()
A.“据说”反映语言的严密。B。“多少”点明影响的程度,语言准确。
C.“似乎”表明是个人看法,不一定正确。D。“唯”,“决不容许”与“务必”相照应。
9.横线中选择哪种说法更好,在括号内打勾,并说明理由。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
①谁就不该错过苏州园林。()②苏州园林就不该错过。()
理由:________________________________________________
10.变换划线的句子(每一个人都心里想着口头说着“如在画图中”的),使语气更加肯定。
11.第二段末尾一句使用了怎样的说明方法?
12.判断下列说法的正误,正确的打勾,错误的打叉。
①这两段是总分关系。()②这两段是全文的总说部分。()
二.阅读第三做题
1.这段文字说明的对象是()
A.苏州园林B。苏州园林的布局C。我国的园林建筑艺术D。苏州园林不讲究对称
2.这段文字说明的中心是()
A.苏州园林亭台轩榭的布局B。苏州园林的布局讲究自然之趣,不讲究对称。
C.园林是美术画,不是图案画。D。我国古代苏州园林的建筑。
3.这段文字说明的方法是________,_________,__________.
4.用“//”在文段中划分层次,并简括层意。
(以上为1997年哈尔滨中考题)
5.文中加点的“绝大部分”可不可以删去,为什么?
答:
6.从文中看,美术画的特点是__________________________________________
三.阅读第四节做题
1.在文中两个空白处填上原有的词。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
生平多阅历,胸中有_____;那就一座一个样,决不_____。
2.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是()
A.假山的堆叠,是技术也是艺术。B。假山的堆叠,不仅是技术,更是艺术。
C.假山的堆叠,不仅是艺术,而且是技术。D。假山的堆叠,既是艺术,更是技术。
3.文中在说明池沼的特点时,用“这也是为了取得从各个角度看都构成一幅画的效果”。这
句话评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的
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