新部编版一年级道德与法治上册《吃饭有讲究》教学课件.pptxVIP

《吃饭有讲究》教学课件本课件主要针对小学一年级学生，以图文并茂的方式讲解吃饭礼仪的重要性。通过生动活泼的场景和有趣的故事，引导学生养成良好的吃饭习惯，并树立健康饮食的意识。作者：

教学目标11.了解基本的饭桌礼仪学生能够掌握基本的饭桌礼仪，例如使用餐具、进餐姿势、与他人互动等。22.理解饭桌礼仪的重要性学生能够理解良好的饭桌礼仪是个人修养和社会交往的重要体现。33.培养良好的用餐习惯学生能够在日常生活中自觉地运用所学到的饭桌礼仪，养成良好的用餐习惯。

课前准备准备餐具课前准备餐具，确保每个学生都能使用合适的餐具。准备视频准备好与课程主题相关的视频素材，方便课堂演示和讲解。准备课件制作课件，方便课堂教学，提升教学效率。准备板书设计板书，方便学生记录课程重点和难点。

导入新课1提问小朋友们，你们每天都吃什么？2引导吃饭是我们每天都要做的事情，但你们知道吃饭的时候有哪些讲究吗？3引出课题今天我们就来学习《吃饭有讲究》这节课，一起学习如何文明用餐。

谈谈你的饭桌礼仪安静地吃饭吃饭时不要大声说话，不要发出不必要的声音。使用餐具学会正确使用餐具，不要用手抓取食物，不要将筷子插在饭碗中。礼貌待人吃饭时不要挑食，不要浪费食物，要尊重他人，不要抢着吃东西。

观看视频-吃饭有讲究欢快轻松的用餐氛围视频以愉快的用餐场景开头，展现了朋友聚餐的欢乐氛围，为观看者营造轻松愉快的观影体验。展示正确的用餐姿势视频中，画面会展示正确使用碗筷的姿势，并强调如何优雅地进餐。餐桌礼仪的重要性视频通过展示餐桌上的摆设和用具，引导观看者思考餐桌礼仪的意义，并学习正确的礼仪规范。培养良好的用餐习惯视频将重点放在孩子们的用餐行为上，通过生动形象的画面，鼓励孩子们养成良好的餐桌礼仪，并学会尊重他人。

分享观后感同学们，看完视频后，你有什么感受呢？你从视频中学习到了哪些新的饭桌礼仪知识？你之前是否知道这些礼仪？你认为学习这些饭桌礼仪知识对我们来说有什么意义？请与你的小伙伴分享你的感受吧！大家一起讨论交流，互相学习，共同进步。老师相信，通过这次分享，我们会收获更多新的知识和感悟。

总结视频中的礼仪要点保持良好的坐姿挺直腰背，避免弯腰驼背，保持端庄的坐姿。正确使用餐具使用筷子时要轻拿轻放，不要发出响声，不要用筷子指人。礼貌待人尊重他人，注意用餐礼仪，避免喧哗和打扰他人。谦虚有礼不要抢着吃，要等别人先吃，并主动夹菜给对方。

为什么要有好的饭桌礼仪?尊重他人良好的饭桌礼仪表示你对同伴的尊重，避免失礼行为，营造舒适的用餐氛围。和谐共处礼貌待人，举止得体，有助于营造和谐的用餐氛围，增进彼此间的理解和友谊。展现教养好的饭桌礼仪反映出你的良好教养，提升个人形象，赢得他人的认可和尊重。

好的饭桌礼仪能带来什么好处?提升个人形象良好的饭桌礼仪，展现个人修养，体现对他人尊重。优雅的举止，有助于建立良好印象，提升个人魅力。增进人际关系良好的饭桌礼仪，让用餐氛围和谐，促进沟通交流。礼貌待人，互相尊重，有利于建立良好的人际关系。

吃饭时应该注意哪些方面?11.坐姿保持良好的坐姿，挺直腰背，不要弯腰驼背，避免影响消化。22.用餐礼仪使用餐具时要轻拿轻放，不要发出响声，避免打扰他人。33.食物吃饭要细嚼慢咽，避免狼吞虎咽，有助于消化吸收。44.对话吃饭时要保持安静，避免大声喧哗，影响他人用餐。

示范正确的用餐姿势用餐姿势是体现良好礼仪的重要方面，也是体现个人修养的体现。示范正确的用餐姿势，包括坐姿、手势、以及进食时的动作，让学生直观地了解正确的用餐姿势。良好的用餐姿势能够让进餐过程更舒适，同时也能够体现对用餐者的尊重。

示范正确使用餐具的方法吃饭时，使用餐具也有讲究。餐具的使用不仅影响用餐效率，也体现着良好的用餐礼仪。正确使用餐具，不仅能让您更优雅地用餐，也能避免一些尴尬情况。使用筷子时，应该用拇指、食指和中指夹住筷子，轻轻地夹取食物。使用刀叉时，应该右手持刀，左手持叉，将食物切成小块后，再用叉子送入口中。用餐时，应该注意不要发出过大的声音，也不要将餐具乱扔乱放。

示范如何优雅地进餐优雅进餐，体现良好修养。餐桌礼仪，展现个人素质。安静进食，避免发出声音。细嚼慢咽，品味食物的美味。保持餐桌清洁，不乱扔餐巾纸。适量取食，避免浪费食物。

示范如何礼貌地与他人用餐等待他人用餐时，要等所有的人都落座后才能开始进餐。不要着急抢先吃，要等待其他人一起开始。互相照顾在用餐过程中，要互相照顾，比如帮同伴添饭、递水等，体现对彼此的尊重和关心。礼貌交谈用餐时可以适度交谈，但要保持安静，避免大声喧哗，不要谈论令人不快的话题。

分组练习-饭桌礼仪情景模拟老师将学生分成几个小组，每个小组成员根据自己的理解，模拟日常生活中常见的饭桌场景，例如家人聚餐、朋友聚会等。小组成员可以扮演不同的角色，例如父母、孩子、朋友等。老师可以根