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2024全新幼师礼仪培训 .pdfVIP

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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2024全新幼师礼仪培训

一、教学内容

本次培训主要针对幼儿园教师的礼仪知识进行深入讲解。教材为

《幼儿园教师礼仪培训教材》第五章,详细内容包括:教师的仪容仪

表、教师的言语礼仪、教师的行为举止、教师的课堂礼仪、教师与家

长的沟通礼仪等。

二、教学目标

1.让教师们了解并掌握幼儿园教师应具备的礼仪知识。

2.提高教师们的礼仪素养,使他们在日常教学中能够更好地示范

和引导学生。

3.增强教师们的团队协作能力,提升整体师资形象。

三、教学难点与重点

重点:教师的仪容仪表、言语礼仪、行为举止、课堂礼仪等方面

的知识。

难点:如何将这些礼仪知识运用到实际教学中,以及如何在与家

长的沟通中体现礼仪。

四、教具与学具准备

教具:投影仪、笔记本电脑、音响设备、培训教材。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程

1.导入:通过一段短视频,展示幼儿园教师在教学过程中应具备

的礼仪素养,引发教师们对礼仪的重视。

英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2.理论知识讲解:分别对教材中的各个章节进行详细讲解,结合

实际案例进行分析,让教师们更好地理解和掌握礼仪知识。

3.互动环节:组织教师们进行小组讨论,分享自己在教学中遇到

的礼仪问题,以及如何解决这些问题。

4.情景模拟:设置一系列教学场景,让教师们进行角色扮演,模

拟实际教学中的礼仪运用,从而提高他们的实践能力。

六、板书设计

板书内容主要包括:幼儿园教师礼仪知识框架、重点内容提示等。

七、作业设计

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:本次培训是否达到了预期的效果?教师们是否真正掌握

了礼仪知识?如何将这些知识运用到实际教学中?

2.拓展延伸:组织教师们进行additionaltraining,深入探讨

幼儿园教学中的礼仪问题,以及如何提升自身的礼仪素养。同时,鼓

励教师们将所学知识分享给其他同事,共同提升师资形象。

重点和难点解析

一、理论知识讲解

1.教师的仪容仪表:要求教师要保持整洁的外表,穿着得体,不

要过于随意。仪容仪表是教师形象的重要组成部分,对于学生和家长

的第一印象至关重要。

2.教师的言语礼仪:教师在教学过程中,应使用文明、礼貌的语

言,避免使用粗俗、不雅的词汇。在与家长沟通时,要注意语气和态

度,尊重家长的意见和感受。

英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

4.教师的课堂礼仪:教师在课堂中要注意教学秩序,尊重学生的

发言,给予学生充分的关注和鼓励。同时,要遵守教学规范,按时上

下课,不随意请假或调课。

二、互动环节

1.小组讨论的主题:讨论主题应与培训内容紧密相关,能够让教

师们通过分享经验和心得,提升对礼仪的理解和认识。

2.讨论的组织形式:可以采用分组讨论、头脑风暴等方式,让教

师们充分发表自己的观点和看法。

三、情景模拟

1.情景的设计:情景设计应贴近实际教学,

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