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学校学分制管理方案.pdf

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    学校学分制管理方案

    为适应“学会选择、主动学习、卓越发展”的办学理念，保证“套

    餐式”课程真正有效地实施，在学校的管理与评价模式上，采用学分

    制管理模式。

    一、总则

    学分制是反映学生发展经历的课程教学评价管理制度，它以量化

    的方式，通过学分来记录学生在相应课程领域的成长经历及达到的发

    展程度。

    学分制以每一学期每周的授课时数、实验或实习时数及课外指定

    自学时数为学分的计算依据。根据各门课程的不同要求授予不同的学

    分，并规定某一学段学生必须达到相应的总学分数，方可毕业。

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