2024全国中小学生读书朗诵大赛活动方案(真题15篇) .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

2024全国中小学生读书朗诵大赛

活动方案（通用15篇）

全国中小学生读书朗诵大赛活动方案（精选篇1）

一、活动主题：

浓情五月、激扬青春

二、活动目的：

为了培养同学们爱国情操，给喜欢诗歌的同学提供一个展示

自我的舞台，进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生

活，营造良好的学习氛围。

三、主办单位：

管理工程学院团委学生会

四、活动内容：

（一）时间：初赛：20__年四月末旬

决赛：20__年5月4日

（二）地点：具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅

宣传计划

一、展板（包括电子海报）的宣传

（一）在学校人流较集中的地方放置宣传展板，商家可以赞

助商的身份出现，还可带有商家自身的宣传。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

（二）展板在比赛前一周开始使用，对比赛进行宣传。此时，

会有两块展板，商家会以赞助商的身份出现，还可带有商家自

身的宣传，但不可超过总面积的四分之一。（宣传面积需与负

责人协同商定）

二、横幅的宣传

（一）比赛前一周，可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有

商家名称的横幅进行宣传，但不可太商业化，面积也不可太

大。（横幅内容可由我方和赞助商共同商定）

（二）比赛现场可挂带有商家名称的横幅（要根据选择的场

地决定横幅的数量），但不可太商业化，面积也不可太大。

（横幅内容可由我方和赞助商共同商定）

三、微博的宣传

（一）结合去年的比赛花絮制作一段诗歌朗诵大赛的宣传视

频，在我院微博“安徽工程大学管理之家”上发布，并发布一

系列与诗歌朗诵相关的信息，充分调动同学们参与的积极性和

关注度

（二）使用“微博上墙”技术，活动当天发送微博即可参与现

场抽奖，赢取丰厚奖品（详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通

知）

比赛流程

一、前期准备

1、制定策划书，向学生会申请比赛举办资格，商讨并确定比

赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容。

2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

3、制作比赛宣传视频。

4、申请展板桌椅以及学术报告厅。

5、确定参赛人员名单。

6、准备决赛选手视频资料的采集，并制作开场选手视频介

绍。

二、比赛具体活动实施

（一）初赛流程

1、主持人宣布比赛开始

2、每位选手进行不超过一分钟的自我介绍

3、诗歌朗诵（独诵、对诵、群诵均可，可搭配歌曲、戏曲、

话剧等）

4、评委进行评分

5、符合要求的选手进入下一轮

（二）决赛流程（详情参见附表）

1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程

和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，调试音响、微博上

墙准备、抽奖软件准备、主持人注意事项。

2、集体朗诵。

3、主持人宣布比赛正式开始

4、比赛正式开始。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

5、自选诗歌朗诵环节，随机应变环节，微博互动（抽奖环

节）

6、统计出各队两个环节总分后主持人宣布比赛结果

7、由嘉宾上台进行颁奖