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物理实践活动对学生素养提升的研究论文
摘要：本文通过阐述物理实践活动的概念，探讨了物理实践活动对学生素养提升的重要性，以及具体的实践策略。通过对物理实践活动的深入分析，旨在为我国基础教育阶段的物理教学提供有益的借鉴和启示。
关键词：物理实践活动；学生素养；提升策略；教学研究
一、概念阐述
（一）物理实践活动的内涵
1.内容一：物理实践活动是指在物理教学过程中，教师引导学生参与实验、观察、思考、讨论等实践活动，以培养学生动手操作能力、观察能力、思维能力、创新能力等综合素质的一种教学方法。
物理实践活动强调学生的主体地位，教师的主导作用，通过实践操作、观察分析、交流讨论等环节，使学生掌握物理知识
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