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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
河南省高等教育教学改革研究与实践
项目立项申请书
项目名称:
项目主持人:
项目成员:
申请单位(盖章):
申报层次:重大□重点□一般□
项目科类:
项目类别:本科高等教育类□高等职业教育类□
高校思政课类□高校就业创业指导类□
代码:□□□□
推荐序号:□□□□
河南省教育厅制
—1—
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
填写说明
《河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项申请书》是
省级教改立项申报、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格
式、栏目及所列标题如实、全面填写。
1.项目名称:应准确、简明地反映出项目的主要内容和特征,
字数(含符号)不超过35个汉字。
2.申报层次:指项目推荐为省级重大项目、省级重点项目和
省级一般项目。
3.项目科类:
①本科高等教育类指哲学、经济学、法学、教育学、文学、
历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。
②高等职业教育类指农林牧渔,资源环境与安全,能源动力
与材料,土木建筑,水利,装备制造,生物与化工,轻工纺织,
食品药品与粮食,交通运输,电子与信息,医药卫生;财经商贸;
旅游;文化艺术;新闻传播;教育与体育;公安与司法;公共管
理与服务
③高校思政课类、就业创业指导类分别填写高校思政课、就
业创业指导
4.代码:
①本科高等教育类、高等职业教育类代码组成形式为:abcd,
其中:
—2—
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
ab:项目所属科类代码:本科高等教育类中,哲学—01,经
济学—02,法学—03,教育学—04,文学—05,历史学—06,理
学—07,工学—08,农学—09,医学—10,管理学—12,艺术学
—13;高等职业教育类中,农林牧渔—01,资源环境与安全—02,
能源动力与材料—03,土木建筑—04,水利—05,装备制造—06,
生物与化工—07,轻工纺织—08,食品药品与粮食—09,交通运
输—10,电子与信息—11,医药卫生—12;财经商贸—13;旅游
—14;文化艺术—15;新闻传播—16;教育与体育—17;公安与
司法—18;公共管理与服务—19
c:申报类别:属本科高等教育填1,高等职业教育填2。
d:项目内容:
本科高等教育类中,属综合研究填1,人才培养模式改革与
专业建设填2,课程体系与教材改革研究填3,高校实践教学改革
与大学生创新创业能力培养研究填4,教学手段与教学方法改革
填5,教育教学管理与教学质量保障体系研究填6,高校教师教学
能力提升研究与实践填7,产教融合研究与实践填8。
高等职业教育类中,属综合研究填0,立德树人根本任务研
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