初中英语_Module 12 Unit 1 What should we do before hel_原创精品文档.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

初中英语教学设计

学校：教材版本：外研社

教师年级八年级适用对象八年级学生授课类型新授课

课题Module12Unit1Whatshouldwedobeforehelparrives?

教学重点难点·教学重点1.会读会写本单元重点词汇和相关短语。

2.能够听懂并描述突发事故和急救的话题。

·教学难点1.能谈论突发事故以及应采取的相应措施。

2.归纳祈使句的肯定式和否定式的用法。

教学方法情景交际法，任务型教学法，

教学媒体运用PPT，点读笔，flash动画等

教学过程Step1Leadin

1.Theteachershowsapictureanddescribeslikethis:Aboyfelldownthestairsand

waslyingatthebottomofthestairs.Hewasinpainbecausehehurthiskneebadly.

Whatwouldyoudoinsuchasituation?

2.Theteacherarousesthetopicfirstaidorhelp,andletsstudentsknowaboutlearning

aimsaboutthisunit.

Step2ListeningPractice

1.Theteachershowspicturesandasksstudentstosaythewords,whichlayfoundationfor

learningthedialogue.

2.Listenandfillintheblanks.(自主+展示）

MsJames:Thismorning’sclassisabout____________,orgivingsomeonebasic

________help.Let’simagineanaccident.Aboyislyingatthebottomofthestairs.Heis

inpain.Whatcanwedothehelphim?

Betty:Firstofall,findoutwhat’s____________withhim.

Betty:Askhim.