初中七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第13课 宋元时期的科技与中外.pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

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第13课宋元时期的科技与中外交通

[教学目标]

1．知识与技能

了解活字印刷术的发明者、发明时间、排版方式以及指南针、火药的发明、应用和外传，知道宋元时期

发达的中外交通状况。

2．过程与方法

阅读文字材料和《相关史事》，获取有效历史信息，了解宋元时期科技发展的状况；探究文中《材料研

读》、识读《元朝交通路线图》，学习宋元时期中外交通的新发展和重要影响。

3．情感态度与价值观

学习古人不懈探索、勇于创新的精神；理解中国古代科技发展与发达的中外交通对世界文明进步作出的

重要贡献；认识到中国是世界的一部分。

[教学重点和难点]

重点：活字印刷术的发明、宋元时期的中外交通。

难点：活字印刷术的发明。

[教学设计思路]

1．教材分析

本课主要学习两方面的内容，即宋元时期的科技成就和发达的中外交通。

宋元是我国古代科技发展的高峰时期。活字印刷术的发明，指南针、火药的广泛使用，是这一时期科技

的重大成就。科技的进步促进了海陆交通的发达和海外贸易的繁荣，中外交流频繁；宋元时期的科学技术传

播到欧洲，有利于资产阶级文化的传播，大大推动了世界文明的进程。发达的海陆交通也加强了各民族各地

区经济、科技文化的交流，同时也成为中国融入世界的桥梁。学习这部分内容，要了解宋元时期科技进步的

主要原因。

宋元时期科技进步的主要原因包括：北宋结束了五代十国的分裂割据局面，元朝实现了大一统，使社会

出现相对安定局面；宋元时期的经济继续发展，仍然处于世界领先地位，为科技文化的发展奠定了物质基础；

民族交融加强，各族之间经济文化交流频繁，各族人民互相学习，促使各族文化共同提高；对外交往有了重

大发展，在同亚非欧各国的经济文化交流中，一方面我国的先进文化传播到世界各地，另一方面我国也吸收

了外来文化，丰富了本民族文化；隋唐文化的辉煌成就也为宋元时期科技的发展奠定了基础。

2．学情分析

1

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

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(请按学生的实际情况进行补充。)

3．教学方法

阅读讲解法、讲述法、图示法、讨论归纳法、课堂讨论法。

[教学准备]

多媒体课件、图片、小黑板等。

[教学过程]

教学环节教师活动学生活动设计意图

播放视频《2008年奥运会开幕节

目》，提出问题：2008年北京奥运会

设置情景，调

开幕式上表演某个场景，它反映的是我观看视频，回答

导入新课动学生学习的积

国古代哪项科学成就？问题。

极性。

活字印刷术是如何发展？除了活

字印刷术，还有哪些科技？

1．活字印刷术的发明

我国在隋唐时期发明了雕版印刷

术，促进了文化的发展。辽、宋、西夏、

金时期，刻书很盛行，雕版