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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
《软件工程(第四版)》教学教案
软件工程(第四版)教学教案
第一章引论
引言
在当今信息化社会，软件已经成为各行各业重要的工具和支撑系统。
然而，软件的复杂性和规模不断增长，使得软件开发面临着许多挑战。
软件工程作为一种综合性学科，旨在通过系统化的方法和工具，提高
软件开发的质量和效率。本教学教案旨在全面介绍软件工程的基本概
念和方法，并结合实践案例，培养学生的软件开发和项目管理能力。
1.1软件工程的概念与特点
1.2软件工程知识体系与发展历史
1.3软件工程师的职责与素养
1.4软件开发生命周期模型
1.5软件过程与过程改进
第二章软件项目管理
2.1软件项目管理概述
2.1.1项目管理的概念和重要性
2.1.2软件项目管理的特点
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
2.2软件项目生命周期及其阶段划分
2.2.1项目立项与可行性分析
2.2.2需求分析与规划
2.2.3软件设计与开发
2.2.4软件测试与验证
2.2.5软件发布与维护
2.3软件项目管理过程与技术
2.3.1项目计划与进度管理
2.3.2资源管理与团队协作
2.3.3风险管理与变更控制
2.3.4质量管理与配置管理
2.4软件项目案例分析
第三章需求工程
3.1需求工程概述
3.1.1需求工程的定义和目标
3.1.2需求工程的活动和任务
3.2需求获取与分析
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
3.2.1需求获取方法和技术
3.2.2需求分析与建模工具
3.3需求规格与验证
3.3.1需求规格化与书写规范
3.3.2需求验证方法和技术
3.4需求管理与变更控制
3.4.1需求跟踪与管理工具
3.4.2需求变更控制与影响分析
3.5需求工程案例分析
第四章软件设计与实现
4.1软件设计原则与方法
4.1.1模块化与信息隐藏
4.1.2接口设计与抽象
4.1.3数据结构与算法设计
4.2面向对象软件设计
4.2.1类与对象的概念
4.2.2继承与多态性
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
4.2.3设计模式与重构技术
4.3软件实现与编码规范
4.3.1编程
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